課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
內訓師講授(shou)式授(shou)課技巧課程
課程背景:
培訓因為具有舞臺表現力而被很多人羨慕,而真正站在臺上時激情澎湃地演講還是通過講授使學員行?后者才是培訓從業者需要做的事情,以學員為中心,哪怕是運用入門級的講授式授課技巧同樣能達到這樣的結果。
企業經常需要兼職內訓師來支撐培訓體系的落地,而兼職培訓師受時間限制、能力偏重不同,心有余而力不足,本課程將在最短的時間內讓內訓師走向講臺,將自己隱性的經驗顯性化,賦能他人,助力團隊與組織效能提升。
部門負責人擔負著培養下屬和賦能下屬的使命,是以自己的權力去實現培訓以權威之身走走形式,還是真的學習專業技能助力培訓效果的提升,賦能下屬助其成長。
這是一個小白(bai)照做都能(neng)實現(xian)講(jiang)師功能(neng)的課程,一步(bu)(bu)一步(bu)(bu)引領,減少彎路。
課程收益:
(一)清晰培訓流程,步步為贏;
(二)清晰每步要求,按部就班;
(三)兌現學練結合,小試牛刀;
(四)隱性(xing)經驗顯性(xing),撥(bo)云見日。
課程大綱:
第一章印象管理
(一)靜之顏值
1、妝容
2、著裝
(二)動之儀態
1、語音語調
2、面部表情
3、肢體語言
(三)自我介紹
1、開場禁忌
2、常用自我介紹方法
練習:魔鏡
第二章常備不懈
(一)善事利器
1、設備
2、道具
3、PPT調試
(二)場地布置
1、場地分區
2、環境布置
3、音樂激活
第三章賦能啟動
(一)以終為始——啟動會
(二)規行矩步——完美啟動五步曲
(三(san))激活學(xue)員——學(xue)習約定
第四章獨具匠心
(一)大腦銀行
1、大腦認知
2、學習風格
3、3E
4、有效學習模式
(二)思維導圖
1、課程大綱
2、單課設計
3、素材整理
(三)PPT制作
1、PPT制作流程
2、PPT素材資源
3、PPT制作技巧
(四)授課技巧
1、清晰表達四原則
2、課程講授六技巧
3、課(ke)堂控(kong)場七(qi)錦囊
第五章余音繞梁
(一)畫龍點睛
1、收尾禁忌
2、三板斧收尾法
(二)良辰美景
營造儀式感
(三)優雅謝幕
退場路徑
內訓(xun)師講授式授課(ke)技巧(qiao)課(ke)程(cheng)
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已開課時間Have start time
- 王吉鳳
培訓管理內訓
- 翻轉課堂教學技術訓練 宋曉(xiao)坡
- 培訓課程落地工作坊 宋曉坡
- 制造業內部培訓師培養 田中沛
- 《4步法,搞定專家經驗萃取 吳昊(
- *實踐萃取-挖掘牛人智慧的 宋(song)曉坡
- 微力無邊---微課設計與開 宋曉坡(po)
- 基于戰略和業務的培訓計劃制 蘇老師(shi)
- 組織經驗萃取-挖掘企業獨門 宋曉坡
- 翻轉學習-讓學習績效騰飛的 宋曉坡
- 支持業務和戰略的學習項目設 宋曉坡
- 從0到1基于工作經驗的課程 宋曉坡
- 案例編寫與課程開發-將*實 宋曉(xiao)坡