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中國企業培訓講師
高績效團隊教練:項目實戰工作坊
 
講師:李曉雪 瀏覽次數:2601

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 其他人員

培訓講師:李曉(xiao)雪    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

團隊項目課程

【課程收益】
本工作坊以企業中真實團隊為主角,以企業中的真實工作項目為載體,幫助團隊成員在過程中學習和提升,并讓真實的工作項目得到根本性的推進——
1、幫助團隊找到準確的定位;
2、幫助團隊明確自己想要實現的目標,以及為什么要實現那樣的目標;
3、幫助團隊明確自身的潛力和邊界;
4、幫助團隊了解其自身的關鍵工作方式;
5、幫助團隊獲得創造力和集體適應能力;
6、幫助團隊監(jian)控和檢核(he)自己的(de)項目進(jin)展,確保未來能夠*程度(du)收獲項目成果。

【教學形式】
任務演練(lian)、小組共(gong)創、研討(tao)、理論講授

【課程對象】
企業(ye)中的真實工作團(tuan)隊

【課程大綱】
導入:
介紹:什么是團隊教練;
介紹本次工作坊的流程:CLEAR模型
模塊一:Contracting / 簽訂議題
1、發掘議題——好議題的5個關鍵要素
(1)具體
(2)重要緊急性
(3)真實性
(4)存在不確定性
(5)有難度
2、呈現議題——結構化呈現
(1)期望的結果是?不期望的結果是?
(2)已經做了什么?目前的狀況是什么?
(3)已經考慮了哪些方面的要點
(4)最重要又不確定的難點是什么?
(5)需要團(tuan)隊成員幫助的是什(shen)(shen)么?希望小組討論后的成果是什(shen)(shen)么?

模塊二:Listening / 傾聽困惑
1、安排每位成員發表自己對于議題的困惑之處
2、從每位成員的發言中,在四個不同層次上進行梳理和引導
(1)事實
(2)行為
(3)情緒
(4)假設、價值觀/動機
3、澄清問題

模塊三:Exploring / 探索方案:探索的5個維度(5C模型)
1、C-委任
2、C-明確
3、C-聯結
4、C-共創
5、C-學習

模塊四:Action / 轉化行動:規劃過程法
1、目的:解決這個問題后將會取得哪些成果,用來評估這些成果的標準是什么
2、原則:如何以一種踐行團隊核心價值觀的方式來實現改變
3、參數:變革活動的范圍(什么不在關注范圍之內,以及時間和人員的限定)
4、計劃:必要活動的時間表
5、人員:誰對這個問題負責、并促使改變發生
6、過程:負責的這(zhe)些(xie)人會如何處理這(zhe)個問題,他們(men)將(jiang)如何讓其他團(tuan)隊成員(yuan)參(can)與進來

模塊五:Review / 設計檢核:設計過程中的檢核方案
1、檢核節點
2、檢核方式
3、偏差處理
收(shou)尾:回顧(gu)總結、答疑、小組成果展示(shi)

團隊項目課程


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已開(kai)課時間(jian)Have start time

在(zai)線報(bao)名Online registration

    參加(jia)課(ke)程:高績效團隊教練:項目實戰工作坊

    單位名稱(cheng):

  • 參加日(ri)期:
  • 聯(lian)系(xi)人:
  • 手機號碼:
  • 座機電話:
  • QQ或(huo)微信:
  • 參加人數(shu):
  • 開票信息:
  • 輸(shu)入驗證:  看不清楚?點擊驗證碼刷新
付款信息:
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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
李曉雪
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