課(ke)程描(miao)述INTRODUCTION
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
業績倍增的課程
【課程背景】
身為團隊領導,您是否因業務無法提升而擔心?
身為團隊領導,您是否因效益無法改善而犯愁?
身為團隊領導,您是否因利潤無法增加而焦慮?
身為團隊領導,您是否因員工缺乏斗志而苦惱?
改善(shan)效益(yi)、提升(sheng)業(ye)績、增加利潤,團隊建設(she)是(shi)經(jing)營企業(ye)的(de)永(yong)恒主題,更是(shi)優秀企業(ye)管(guan)理(li)(li)者使命。《打造高績效團隊——基于GROW績效模型的(de)業(ye)績倍(bei)增導航》這(zhe)門課(ke)程,就(jiu)是(shi)系(xi)統地解決以上問題的(de)方(fang)法論(lun),課(ke)程采用(yong)理(li)(li)論(lun)加實踐相結合的(de)方(fang)式,有思想,有架(jia)構、給方(fang)法、給工具,注重實際的(de)運用(yong),是(shi)企業(ye)管(guan)理(li)(li)者卓越(yue)經(jing)營必修(xiu)課(ke)。
【課程對象】
部(bu)門負責人、中層(ceng)管理者、基(ji)層(ceng)管理者及儲(chu)備(bei)干部(bu)
【課程目標】
本課程通過業績倍增導航及業績倍增GROW模型學習和實戰訓練,將收獲到:
學會 :一種思維 一套模型 一張導圖
一種思維:管理升級的核心心智
一套模型:至簡實用的倍增模型
一張導圖:一學即會的“萬能圖”
一圖多用:戰略規劃 科學決策 高效會議 員工輔導…
掌握:從目標到成果的業績倍增實操技術
提升:增(zeng)加(jia)利潤 、改(gai)善效(xiao)益(yi)、倍增(zeng)業(ye)績的能力,使經營更健康
【課程特色】
實用:不僅強調理論,更強調運用,每個模塊內容都與實踐緊密關聯
有趣:案例、視頻、角色扮演(yan)(yan)等(deng)豐富的(de)教學方(fang)式(shi),調(diao)動學員積極參與實效:強調(diao)現場演(yan)(yan)練,在行動中(zhong)感(gan)悟有效管理,強化(hua)課(ke)后(hou)的(de)實操指導(dao)
【課程形式】
1、授課30% 案例分析30% 實操練習分享40%,側重于操作的訓練。
2、多種教學形式:講授、案例分析、小組討論、視頻、角色扮演、團隊競賽等。
3、以學員實際工作問題實戰對象,做到帶著問題來,帶著方案回。
4、知識轉化為能力(li),培訓后(hou)實操練習,并(bing)進行追蹤(zong)輔導(dao)。
【課程大綱】
目錄
第一部分:一種思維:管理升級的核心心智
第二部分:一套模型:至簡實用的倍增模型
第(di)三(san)部分:一圖多用:人生規(gui)劃(hua) 科學決策 高效會(hui)議(yi) 員(yuan)工輔導(dao)…
第一部分:一種思維:管理升級的角色轉變與核心心智
一、討論與思考:
1、企業中*的浪費是什么?
2、如何管理知識員工?
二、管理升級:點燃員工智慧
(一)管理者角色轉變與心智升級
1、角色:管理VS領導VS教練
2、心智:指揮、命令和控制VS相信、支持及期待
(二)取出員工智慧鐵三角
(1)有力提問
(2)深度傾聽
(3)有效反饋
第二部分:一套模型:至簡實用的業績倍增GROW模型
第一步:G:設定目標
一、提出議題
二、構建愿景
三、精準目標
第二步:R:分析現狀
一、了解現狀
二、分析要素
三、杠桿提升點
第三步:O:選擇路徑
一、探索路徑
1、探索路徑的原則
2、探索路徑的策略
3、探索路徑的方法
二、選擇方案
1、FEBC法則
2、選擇矩陣
3、制定備選方案
三、明晰方案
1、制定路線詳情
2、提升關鍵環節
3、資源保障
第四步:W:計劃行動
一、行動前
1、拆目標
2、定計劃
3、做推演
二、行動中
1、先確認
2、再承諾
3、勤反饋
三、行動后
終復盤
1、復盤的三個維度
2、復盤的四個步驟(zou)
第三部分:一圖多用
一、戰略規劃
二、科學決策
三、高效會議
四、員工輔導
業績倍增的課程
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