課程描(miao)述INTRODUCTION
日程安排(pai)SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
學習人力資源制度
課程背景
現代(dai)企業(ye)的(de)(de)競(jing)(jing)爭在很大程度上取決于人才(cai)的(de)(de)競(jing)(jing)爭,這已成為(wei)所有企業(ye)的(de)(de)共識。問題是,如何贏得人才(cai)的(de)(de)競(jing)(jing)爭優勢(shi)?人力(li)資源(yuan)(yuan)(yuan)管理部門(men)在其中扮(ban)演著重(zhong)(zhong)要的(de)(de)角色,并且工作任(ren)務越來(lai)越重(zhong)(zhong),壓力(li)越來(lai)越大,專(zhuan)業(ye)化要求越來(lai)越高。那么,如何應對呢?答案只(zhi)有一個,每一位人力(li)資源(yuan)(yuan)(yuan)管理者都(dou)必(bi)須(xu)不斷提(ti)升自身的(de)(de)人力(li)資源(yuan)(yuan)(yuan)管理技能。
課程目標
1.了解人力資源、人力資源管理、戰略性人力資源管理的概念
2.掌握戰略性人力資源管理的對策
3.了解人力資源管理體系的功能模塊與人力資源管理制度
4.了(le)解(jie)人力(li)資(zi)源管理發展趨(qu)勢與HR從(cong)業者的核(he)心能力(li)要求
課程大綱
第一部分 人力資源管理概論
1.什么是人力資源
人力資源的定義
人力資源的特性
為什么說人力資源是首要資源
2.什么是人力資源管理
人力資源管理的定義
人力資源管理與人事管理的區別
人力資源管理的地位
3.什么是戰略性人力資源管理
什么是企業戰略與戰略管理(使命、愿景、價值觀、戰略)
企業可持續發展與人力資源
戰略性人力資(zi)源管(guan)理的定(ding)義(yi)
第二部分 戰略性人力資源管理的對策
1.對策一:明確人力資源管理的戰略性職能
大部分企業的現狀
逐漸完成人力資源管理職能轉換
2.對策二:構建戰略性人力資源管理的基礎
大部分企業的現狀
重組人力資源部,打造專業的人力資源隊伍
讓企業人力資源管理在體系中運行
3.對策三:讓所有管理者都承擔起人力資源管理的責任
大部分企業的現狀
企業管理者應該做什么
大(da)家都要承(cheng)擔起人力資源管理的(de)責任(ren)
第三部分 人力資源管理的功能模塊
1.人力資源規劃系統
組織結構設計、職務系列確定(職類、職種、職級)、定員
編寫部門職能說明書
編寫職務說明書
員工素質模型設計(通用素質模型、專業素質模型、領導力素質模型)
人員需求預測、人員供給預測
人力資源管理政策與制度規劃
人力資源預算規劃
2.人員配置管理系統
人員需求
內部:晉升、調職,外部:招聘
甄選
通過試用考核確定是否聘用
3.培訓與開發系統
培訓體系:培訓的目的、職責、機構、種類、方式、核心課程、流程、管理
職業發展:員工職業生涯規劃
人才梯隊:核心人才梯隊規劃
4.薪酬福利管理系統
薪酬結構與體系設計
法定福利與公司福利
5.績效管理系統
制定績效計劃(目標、指標、標準)
績效輔導與監督
考核
績效反饋與面談
績效考核結果的應用
6.員工關系管理系統
勞動關系管理(勞動合同簽訂、續簽與終止、勞動糾紛處理)
員工信息管理
內部溝通管理(信息發布、建議、投訴、申訴、政策與心理咨詢)
員工活動
員工行為準則與紀律管理
員工激勵、勸導、訓導及處罰
員工沖突管理
及時處理各種意外事件
員工離職面談
員工滿意度調查
7.常見的人力資源管理制度與流程
(說明(ming):人(ren)(ren)力資源管理體系終要落實到人(ren)(ren)力資源管理制度與流程)
第四部分 人力資源管理發展趨勢與HR從業者核心能力要求
1.中國人力資源管理發展趨勢
2.阻礙人力資源從業者成長的迷思
3.人力資源從業者的核心能力
現代人力資源管理者的角色(人事管理講師、戰略伙伴、變革的推動者、員工的激勵者)
22種核心素質
人力資源管理(li)者的勝(sheng)任素質(zhi)模型
學習人力資源制度
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已(yi)開課時間Have start time
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