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中國企業培訓講師
團隊協作與高效執行力
 
講師:刁(diao)東(dong)燕 瀏(liu)覽次(ci)數:2564

課程描述(shu)INTRODUCTION

· 全體員工

培訓講師:刁東燕(yan)    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日(ri)程安排SCHEDULE



課程(cheng)大綱Syllabus

提升執行的課程

【課程背景】
隨著進入職場,工作了一段時間之后,各種對職業的美好幻想都慢慢的褪色,要接受現實,面對考核,面對人際,面對挑戰與壓力。就像新媳婦,過了門就要柴米油鹽醬醋茶了。這個時候,大家在日常的工作和生活中,一定會出現一些調整,比如:
如何更快、更好的融入團隊,進行團隊協助?
如何在執行過程中,達到領導要的目標或同事想要的結果?
如何善于交流,溝通,建立職場和諧的關系?
如何提升執行的結果?
如何做好個人的職業生涯規劃,實現自己的職場價值?……
《高(gao)(gao)團(tuan)隊(dui)協(xie)(xie)作與高(gao)(gao)效(xiao)(xiao)執行(xing)力》課(ke)程主要是幫助員工建立積極主動的(de)認知思維,有目(mu)標,有策略,有計劃(hua),懂溝通的(de)思維,在(zai)執行(xing)過程中,掌握有效(xiao)(xiao)的(de)協(xie)(xie)作方(fang)法,承接任務的(de)技巧,提(ti)高(gao)(gao)執行(xing)力,完(wan)成結(jie)果(guo),達成目(mu)標。

【課程收益】
了解高效執行力的三個維度;
掌握高效執行力需要具備的核心能力;
掌握執行過程中復命的技巧和方法;
掌握團隊溝通的核心技術;
掌握個人職業(ye)生涯規劃的策略(lve)和方法

【課程對象】
全員

【授課方式】
理論講(jiang)解+案(an)例(li)分析(xi)+行動(dong)學(xue)習+視頻學(xue)習(多授課形式(shi))

【課程大綱】
引言:
-高效執行力模型
執行的目標
執行的意愿
執行的能力
一、執行力的重要作用和意義
個人執行力與組織執行力的區別
-案例分析:干了工作等于有結果嗎?
-案例分析:聽黨指揮,能打勝仗,作風優良是什么意思?
九段秘書的修煉
-研討:如果你是這位秘書,你會怎么做?
-執行力就是有結果的行動

二、提升執行的意愿
職場中常見的四種職場態度
完美人生
知足常樂
日夜兼程
四無人員
職業心態測評
三種職業心態的測評
研討:職場心態怎么破?
如何調整自己的心態
職業心態三原則
有益自己
有益未來
無害他人
職業心態的核心:自我負責
案例研討:汪勇的困惑
執行的核心結果:自我職業的發展
職業發展的意義和作用
工具:一頁紙職業生涯發展表格
案例分析:柜員小五的職業生涯規劃表
現場演練:講師指導(dao)

三、提升執行能力
用目標保障執行
互動:摩斯密碼
討論:干活不由東,類似也無功
目標執行過程中的五個核心要素
訓練:如何確定目標?對目標有疑問怎么做?
工具:反饋原則及步驟
用計劃保障執行
凡事預則立,不預則廢
影響計劃的五個要素
工具:一頁紙目標分解法
用溝通保障執行
溝通及溝通的本質
溝通的四個層級
溝通的四個原則:聽問說看
-工具:傾聽四宮格
-工具:提問兩步走
-工具:表達有結構
-工具:觀察靠微表情識別術
與對上溝通
-工具:請示匯報的122法則
-常見的四種對上匯報的方式
工具:問題匯報公式
工具:結果匯報公式
工具:進程匯報公式
用團隊協作達到執行
-執行過程中遇到問題時的三個原則
不做問題的搬運工
給領導選擇題而不是問答題
不質疑團隊的方法和原則
-團隊問題分析與解決的基本方法
工具:*
-團隊如何在短時間內提升效能
工具:關鍵能力萃取技術
可以(yi)根據企業的需(xu)求進行課程調(diao)整。

提升執行的課程


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已開課時間Have start time

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    參加課程:團隊協作與高效執行力

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  • 座(zuo)機電(dian)話(hua):
  • QQ或微信:
  • 參加人數:
  • 開票(piao)信息(xi):
  • 輸(shu)入驗證:  看不清楚?點擊驗證碼刷新
付款信息:
開戶名:上海投智企業管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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刁東燕
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