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員工輔(fu)導激勵(li)技巧課程(cheng)

【課程簡介】
在(zai)團(tuan)隊(dui)管理中，如(ru)何輔(fu)導(dao)員工，如(ru)何激(ji)(ji)(ji)發(fa)員工熱情(qing)，有(you)(you)效(xiao)激(ji)(ji)(ji)勵(li)(li)員工？如(ru)何幫助團(tuan)隊(dui)成(cheng)長，提(ti)升(sheng)團(tuan)隊(dui)績(ji)(ji)效(xiao)？成(cheng)為(wei)管理的(de)關鍵，也是(shi)領(ling)導(dao)者(zhe)(zhe)的(de)重(zhong)要能力(li)之一。管理者(zhe)(zhe)最主要的(de)工作(zuo)(zuo)不是(shi)親(qin)自(zi)去做，而是(shi)要能將工作(zuo)(zuo)分解(jie)，清晰的(de)下(xia)(xia)達任務，通(tong)過輔(fu)導(dao)提(ti)升(sheng)員工的(de)業務能力(li)，從而提(ti)升(sheng)績(ji)(ji)效(xiao)；通(tong)過有(you)(you)效(xiao)的(de)激(ji)(ji)(ji)勵(li)(li)手段將下(xia)(xia)屬的(de)潛力(li)激(ji)(ji)(ji)發(fa)出來，才能保證(zheng)持續的(de)創造(zao)高(gao)績(ji)(ji)效(xiao)；有(you)(you)效(xiao)授(shou)權下(xia)(xia)屬，一方面自(zi)己能關注更具創造(zao)性的(de)工作(zuo)(zuo)，另一方面可(ke)以使下(xia)(xia)屬得到(dao)鍛(duan)煉成(cheng)長。本課(ke)程幫助學員掌握有(you)(you)效(xiao)的(de)員工輔(fu)導(dao)與員工激(ji)(ji)(ji)勵(li)(li)技巧，凝聚(ju)團(tuan)隊(dui)士(shi)氣并釋(shi)放(fang)員工的(de)熱情(qing)和內在(zai)潛力(li)，讓激(ji)(ji)(ji)勵(li)(li)更有(you)(you)效(xiao)，讓管理更高(gao)效(xiao)！

【課程收益】
讓管理者了解自己的職位角色，建立良好的責任意識和使命感。
掌握下達任務、工作輔導的方法，幫助員工快速成長。
掌握物質激勵、非物質激勵的方法，激發下屬潛力，調動下屬積極性，提升團隊績效
【課(ke)程對象】企事業單位中基層管理(li)者(zhe)、班組長、新(xin)任管理(li)者(zhe)、儲備干部

【課程內容】
一、領導力概述
1、什么是領導力
2、領導力風格
3、領導與管理

二、員工輔導——提升工作能力
1、3W下達任務法
（1）what繪藍圖——明確前進的方向
（2）why找意義——明白工作的意義
（3）how怎么做——分工并給予支持
（3）情景練習
2、在崗輔導
（1）學習金字塔
（2）業務知識類、業務技能類輔導方法
（3）4E工作輔導法
Explain講解、Example舉例示范、Exercise練習、evaluate評價
3、Grow教練式輔導
（1）Goal業績目標、Reality現狀、Options解決方案、Way Forward行動計劃
（2）情景練習

三、員工激勵——激發內在動力
1、激勵理論
（1）雙因素-激勵保健理論
（2）馬斯洛需求層次理論
（3）職業價值觀-了解員工關注什么
2、常見激勵方式
（1）物質激勵
（2）非物質激勵：目標激勵、贊美激勵、榜樣激勵、榮譽激勵、參與激勵…
3、 員工分析——了解員工需求
（1）新員工和老員工的特點與需求分析
（2）00后員工特點與需求分析
4、 正向反饋——給予正向的引導
（1）有效批評
（2）正向反饋

員(yuan)工輔導激勵(li)技巧(qiao)課程(cheng)