課程描述INTRODUCTION
日程安排(pai)SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
人才盤點工具課程
課程背景
在新的(de)(de)(de)形勢下,企(qi)(qi)業(ye)(ye)間(jian)的(de)(de)(de)競(jing)爭(zheng)已由產品和(he)服務的(de)(de)(de)競(jing)爭(zheng)轉向了以(yi)(yi)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)為中心的(de)(de)(de)經(jing)營和(he)管(guan)理(li)(li)競(jing)爭(zheng),很(hen)多企(qi)(qi)業(ye)(ye)都(dou)已經(jing)開始把(ba)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)管(guan)理(li)(li)放到了戰略層面。人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)管(guan)理(li)(li)中的(de)(de)(de)一項重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)基(ji)礎工(gong)作,就是人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)盤(pan)(pan)點(dian)(dian)(dian),企(qi)(qi)業(ye)(ye)通過對人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)進行(xing)系統的(de)(de)(de)盤(pan)(pan)點(dian)(dian)(dian),準(zhun)確掌握企(qi)(qi)業(ye)(ye)內(nei)部目前的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)狀況,以(yi)(yi)指導(dao)未(wei)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)管(guan)理(li)(li)計劃。實際上(shang),從企(qi)(qi)業(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)發(fa)展帶(dai)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)價值和(he)卷入的(de)(de)(de)角色來(lai)(lai)看,人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)盤(pan)(pan)點(dian)(dian)(dian)可以(yi)(yi)幫助業(ye)(ye)務部門發(fa)現(xian)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)、找準(zhun)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)的(de)(de)(de)發(fa)展方(fang)向、保留核心人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai),幫助組織(zhi)在人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)的(de)(de)(de)內(nei)生和(he)發(fa)展這件大事上(shang)保持活力。那么,究(jiu)竟(jing)什(shen)(shen)么是人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)盤(pan)(pan)點(dian)(dian)(dian)?要(yao)什(shen)(shen)么時間(jian)進行(xing)盤(pan)(pan)點(dian)(dian)(dian)?要(yao)盤(pan)(pan)點(dian)(dian)(dian)什(shen)(shen)么?誰來(lai)(lai)負責盤(pan)(pan)點(dian)(dian)(dian)?如何進行(xing)盤(pan)(pan)點(dian)(dian)(dian)?本(ben)課程從企(qi)(qi)業(ye)(ye)戰略的(de)(de)(de)角度,深入講解(jie)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)盤(pan)(pan)點(dian)(dian)(dian)的(de)(de)(de)流程與(yu)操作要(yao)點(dian)(dian)(dian),幫助學員掌握人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)盤(pan)(pan)點(dian)(dian)(dian)結果的(de)(de)(de)應用,掌握人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)素質管(guan)理(li)(li)與(yu)關(guan)鍵(jian)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)管(guan)理(li)(li)的(de)(de)(de)方(fang)法(fa),推動企(qi)(qi)業(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)的(de)(de)(de)整體發(fa)展,打(da)造(zao)企(qi)(qi)業(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)競(jing)爭(zheng)優勢。
課程收益
1.關注并掌握人才盤點成功的核心要素和關鍵點;
2.掌握人才盤點的實施策略;
3.掌握年度人才盤點的系統化工作流程;
4.了解人才盤點過程中的核心工具;
5.掌握人才盤點后的重點工作要點;
6.了解人才盤點與人才管理的關系及其銜接,形成整體概念;
7.透過人才盤點建立深入的業務(wu)意識(shi)與洞察能力。
課程特色
本課(ke)程由理論與實(shi)踐兼具的培訓師(shi)、教練、引導師(shi),帶(dai)領(ling)你一起探(tan)尋盤(pan)點(dian)前(qian)、盤(pan)點(dian)中、盤(pan)點(dian)后做(zuo)什么,不做(zuo)什么,以及(ji)為什么及(ji)怎(zen)么做(zuo)。講授、討論、模擬實(shi)戰演練中讓(rang)你真正(zheng)Get新技能。
課程對象
對人(ren)才盤點(dian)有(you)需(xu)求的業(ye)務(wu)最高領導者、企(qi)業(ye)人(ren)力(li)資(zi)(zi)源負責人(ren)、人(ren)力(li)資(zi)(zi)源合作伙伴、組織(zhi)發(fa)展(zhan)經理(li)、事業(ye)部和職能部門的負責人(ren)等(deng)。
課程大綱
上篇:認識人才盤點
一、VUCA時代企業的人才管理究竟遇到什么問題?
1、企業應該理清你的人才戰略
2、企業的人才戰略布局
3、從人力資源管理到人才管理
二、人才盤點為什么越來越重要?
案例一:IBM的人才盤點
1、人才盤點的本質
2、企業更多依賴內生式增長
3、人才盤點創造競爭優勢
4、人才盤點是組織建設的內在引擎
三、為什么你的人才盤點沒有達成效果?
案例二:脫離了業務,人才盤點成了孤島
1、沒有一把手參與的人才盤點
2、沒有人才盤點會議的人才盤點
3、沒有結果應用的人才盤點
4、沒有素質模型的人才盤點
5、錯誤的人才盤點后果很嚴重
四、人才盤點有哪些價值?
案例三:強生:以終為始的人才盤點
1、對人才狀況形成全面共識,發現優秀人才
2、精準淘汰有證明,精準激勵有依據
3、提升管理者的能力,驅動業務發展
4、提升人效,形成(cheng)公平的(de)用人機(ji)制與文化
下篇:人才盤點實戰
五、人才盤點第一步:你的戰略目標在哪里?
1、明晰戰略,指引人才盤點方向
(1)洞察內外部環境
(2)回到本源,明確目標
(3)闡釋業務設計邏輯
(4)找到驅動戰略實現的必備舉措
2、厘清組織,指導人才盤點開展
(1)組織關鍵能力分析
(2)組織架構診斷
(3)關鍵崗位設置
六、人才盤點第二步:你的人才需求規劃真的學會了嗎?
1、活用人才數量規劃方法
(1)勞動效率法
(2)回歸預測法
(3)預算控制法
(4)人員配比法
(5)標桿對照法
2、人才數量規劃的流程
3、關鍵崗位飽和配置
4、敏捷化人才數量規劃
七、人才盤點第三步:人才數量盤點你盤對了嗎?
1、常見的低價值人才數量盤點
2、人效分析的三大要點
3、六種隱藏的人才結構風險
八、人才盤點第四步:如何盤點人才質量?
1、業績與素質能力的雙重度量
(1)高質量人才引領企業發展
(2)業績反映過去
(3)素質能力是創造價值的根本
(4)構建素質模型
(5)最優九宮格
2、人才盤點常用的測評工具
(1)多角度素質能力搜集:360度測評
(2)深入洞察的利器:性格測評
(3)全方位的人才測評:評價中心
3、有的放矢使用測評工具
九、人才盤點第五步:你的人才盤點會議真的開出效果了嗎?
案例四:GE的人才盤點會議
1、人才盤點會議為何這么重要?
2、人才盤點會議的流程
(1)完備的會議準備
(2)充分的過程討論
(3)嚴謹的流程設計
3、九宮格在人才盤點會議中的應用
4、制定人才發展行動計劃
十、人才盤點第六步:人才盤點結果該如何應用?
1、基于人才盤點的薪酬激勵
2、基于人才盤點的股權激勵
3、基于人(ren)才(cai)盤點(dian)的人(ren)才(cai)培養
人才盤點工具課程
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