課程描述INTRODUCTION
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
激勵運用課程
課程背景
領導的(de)核心是(shi)激(ji)(ji)(ji)勵(li),但激(ji)(ji)(ji)勵(li)方法(fa)多樣,且無定規,如(ru)何(he)(he)執行?如(ru)何(he)(he)操作(zuo)?尺度如(ru)何(he)(he)把握?這(zhe)些都是(shi)經(jing)理(li)經(jing)常遇(yu)到的(de)問題(ti),本課程(cheng)圍(wei)繞領導者(zhe)如(ru)何(he)(he)理(li)解激(ji)(ji)(ji)勵(li)原理(li)、如(ru)何(he)(he)運用薪酬(chou)激(ji)(ji)(ji)勵(li)、精神激(ji)(ji)(ji)勵(li)、獎(jiang)懲(cheng)激(ji)(ji)(ji)勵(li)等綜合方法(fa)與工具展開,切實(shi)幫(bang)助廣大(da)經(jing)理(li)人(ren)從(cong)理(li)論(lun)與實(shi)踐兩個層面恰(qia)當掌握激(ji)(ji)(ji)勵(li)的(de)精髓,充分調動(dong)員工積(ji)極性、進而達成組(zu)織目標。
課程收益
1、掌握激勵原理及運用要點
2、了解薪酬激勵的基本要領
3、學習團隊激勵方案的設計
4、掌握精神激勵的基本方法
5、掌握獎懲激勵的基本要領
6、掌握(wo)激勵技巧的綜合運用
授課對象
企業(ye)部門經理、主任、主管、課長(chang)等中層(ceng)干部
授課方式
理論講授60%、實戰(zhan)演練15%、案例討論+游(you)戲(xi)15%、答疑10%
課程大綱
第一部分領導的核心是激勵
案例分析:他為什么不愿意做事?
1、激勵的目的
2、激勵的類型
3、領導的核心是激勵
4、激勵機制(zhi)是企(qi)業最(zui)關鍵(jian)的運作機制(zhi)之一
第二部分有效激勵的基本原理及其運用
1、馬斯洛的需要層次理論
2、需求層次理論的推論
3、弗雷德理克.赫茨伯格的激勵—保健理論
4、弗魯姆--期望理論
5、案例:運用期望理論提升員工積極性
6、亞當斯的公平理論
7、激勵理論在(zai)工作中的應用(yong)
第三部分:薪酬(物質)激勵
1、案例分析:運用了哪些激勵方法?
2、薪酬在企業激勵中的基礎地位
3、案例分析:為什么他要辭職?
4、薪酬支付誤區分析
5、調查報告:員工離職的原因排序
6、經理人在薪酬管理中的責任
7、幾種團(tuan)隊激(ji)勵的基本(ben)方法介紹
第四部分:精神激勵
1、企業激勵的幾種基本方法
2、認可與贊賞操作要領
3、目標激勵要領
4、工作豐富化
5、晉升激勵
6、獎懲激勵
7、榮譽激勵
8、參與激勵
9、競爭激勵
10、感情激勵
第五部分:激勵藝術綜合運用
案例:錯誤的授權激勵
1、根據人格類型進行激勵
2、激勵原則的把握
3、活動:領導激勵方法實踐練習
4、領導激勵注(zhu)意(yi)事項
激勵運用課程
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已開課時間(jian)Have start time
- 聶振亞
員工激勵內訓
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- 績效管理與激勵技巧 吳銘潔
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- 如何有效實施非物質激勵策略 侯春梅
- 銷售員巔峰激勵會 臧其超
- 代理商員工激勵與管理能力提 賈春(chun)濤
- 管理者的輔導和激勵技巧 易(yi)文睿
- 員工激勵技能提升 呂翠
- 《如何設計員工全職涯周期的 樸(pu)宏
- 激勵的藝術與技巧 鮑(bao)愛(ai)中
- 《管理者心理建設和員工激勵 劉艷萍(ping)
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