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員工激勵學習培訓

【培訓對象】
企業各級管理(li)(li)人員 主管 部門經(jing)理(li)(li) 總監 副總經(jing)理(li)(li)

【培訓收益】
1、學會靈活運用員工激勵的108種方法 
2、理解培育部署的重大意義和價值，提高培育部署的動力 
3、通過培訓掌握培育下屬工作技能的有效方法和工具 
4、通過培訓讓學員掌握培養部署管理技能的和能力的有效方法和思路 
5、掌握崗位(wei)輔導、訓練的(de)方法和(he)要領

導入：為什么要激勵和培育什么？怎么做？
《一封來自員工，寫給主管們的信》
一、十二套員工激勵方法與108條技巧
1、要有榜樣的激勵——為員工樹立一根行為標桿
2、要有目標的激勵——激發員工不斷前進的欲望
3、要有授權的激勵——重任在肩的人更有積極性
4、要有尊重的激勵——給人尊嚴遠勝過給人金錢
5、要有溝通的激勵——下屬的干勁都是談出來的
6、要有信任的激勵——誘導他人意志行為的良方
7、要有寬容的激勵——胸懷寬廣會讓人甘心效力
8、要有贊美的激勵——效果奇特的零成本激勵法
9、要有情感的激勵——讓下屬在感動中奮力打拼
10、要有競爭的激勵——增強組織活力的無形按鈕
11、要有文化的激勵——用企業文化熏陶出好員工
12、要有懲戒的激勵——不得不為的反面激勵方式
案例分享：108條(tiao)實用的員工激勵(li)方法

二、培育部屬的真諦
學習力競爭時代的核心競爭
1、員工在學嗎？
2、員工學什么？
3、員工怎么學？
4、培育部署的三大誤區

三、培育和培養部署什么？
1、工作態度
2、職務知識
3、工作技巧
4、管理能力

四、如何有效培育部署的工作技能
1、培養的對象
2、培養的方式
3、培養的內容
4、掌握培育部署實際技能的最有效方式—PTC
計劃
訓練
檢查

五、如何輔導和發展下屬的管理技能
（一）打破職場管理者的“師徒囚籠論”
（二）、發掘部屬的成長可能性并引發動機
（三）、協助部屬增進管理能力
派給需要自我啟發的工作
管理者應以身作則（示范）
職涯規劃與啟發計劃
有效的部署培育溝通模式
（四）充分運用和發揮授權的作用
1、什么是授權？
2、為什么要授權？
3、管理授權的技巧與程序
4、運(yun)用追蹤與激(ji)勵

六、部署培育中常見問題的規避與解決
(一) 心態問題
1、上級的心態
2、部署的心態
3、應對方式和方法
（二）方法問題
1、崗位訓練中的障礙應對
2、溝通方式
3、培訓中應注意的問題
（三）技巧問題
1、訓練技巧
2、激勵技巧

七、工作評價與輔導
1、班組工作評價的內容：當前績效+未來績效
2、漢堡包式的績效面談方法：總評、亮點、不足、改進方向、鼓勵
練習：每組選2人分別扮演班長和班員，進行績效面談
3、教練式工作輔導：
厘清目標：提問與表述方法
反映真相：提問與表述方法
心態遷善：提問與表述方法
行動計劃：提問與表述方法
練習：每組2人，給定情境，分別練習如何理清目標、反映真相
練習：每組3人，給定情境，分別練習如何調整心態、引導行動計劃
4、個性特征與輔導方式
練習：針對現場的四種不同性格的學員，分別進行教練式談話輔導
【課程回顧與答(da)疑(yi)】 

員工激勵學習培訓