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電信業發展課程

適合行業
生(sheng)產制造行(xing)(xing)業(ye)政府機關(guan)部門教育培訓行(xing)(xing)業(ye)通信行(xing)(xing)業(ye)其他

課程背景
隨著信(xin)(xin)(xin)息通信(xin)(xin)(xin)技術的(de)(de)(de)不斷革新(xin)和(he)數(shu)字(zi)化(hua)(hua)(hua)社會對(dui)電(dian)信(xin)(xin)(xin)基礎(chu)設施(shi)的(de)(de)(de)需求變化(hua)(hua)(hua)，電(dian)信(xin)(xin)(xin)運營(ying)商(shang)(shang)的(de)(de)(de)經營(ying)模式(shi)和(he)范疇正(zheng)在(zai)發生變化(hua)(hua)(hua)，電(dian)信(xin)(xin)(xin)業(ye)正(zheng)處于數(shu)字(zi)化(hua)(hua)(hua)轉(zhuan)(zhuan)型(xing)的(de)(de)(de)關(guan)鍵期，我國(guo)電(dian)信(xin)(xin)(xin)業(ye)應(ying)如何把(ba)握(wo)(wo)和(he)順(shun)應(ying)數(shu)字(zi)化(hua)(hua)(hua)轉(zhuan)(zhuan)型(xing)關(guan)乎(hu)行(xing)業(ye)未(wei)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)(zhan)，分(fen)(fen)析(xi)電(dian)信(xin)(xin)(xin)業(ye)自身發展(zhan)(zhan)(zhan)規律有助于把(ba)握(wo)(wo)數(shu)字(zi)化(hua)(hua)(hua)轉(zhuan)(zhuan)型(xing)的(de)(de)(de)脈搏(bo)。本(ben)課(ke)程通過講師講解(jie)、案例分(fen)(fen)析(xi)等授課(ke)方式(shi)，給你(ni)帶來(lai)(lai)全新(xin)的(de)(de)(de)思維視角，深(shen)刻了解(jie)和(he)學(xue)習電(dian)信(xin)(xin)(xin)業(ye)發展(zhan)(zhan)(zhan)趨勢和(he)未(wei)來(lai)(lai)轉(zhuan)(zhuan)型(xing)發展(zhan)(zhan)(zhan)方向(xiang)。整個課(ke)程從產業(ye)變遷的(de)(de)(de)思路導(dao)入(ru)(ru)，強調如何準確(que)把(ba)握(wo)(wo)電(dian)信(xin)(xin)(xin)業(ye)發展(zhan)(zhan)(zhan)趨勢，順(shun)應(ying)數(shu)字(zi)化(hua)(hua)(hua)社會對(dui)電(dian)信(xin)(xin)(xin)業(ye)發展(zhan)(zhan)(zhan)要(yao)求，結合電(dian)信(xin)(xin)(xin)業(ye)發展(zhan)(zhan)(zhan)階段(duan)(duan)和(he)定位，分(fen)(fen)析(xi)電(dian)信(xin)(xin)(xin)業(ye)政(zheng)策(ce)等熱點問題，從而全面快速(su)提(ti)升(sheng)你(ni)對(dui)電(dian)信(xin)(xin)(xin)業(ye)發展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)把(ba)握(wo)(wo)。課(ke)程將通過大(da)量的(de)(de)(de)思路推(tui)演(yan)和(he)案例分(fen)(fen)析(xi)，介(jie)紹(shao)國(guo)內外運營(ying)商(shang)(shang)的(de)(de)(de)轉(zhuan)(zhuan)型(xing)路徑(jing)和(he)方向(xiang)，使學(xue)員(yuan)全面了解(jie)國(guo)際電(dian)信(xin)(xin)(xin)運營(ying)商(shang)(shang)發展(zhan)(zhan)(zhan)和(he)轉(zhuan)(zhuan)型(xing)思路的(de)(de)(de)同時(shi)，提(ti)升(sheng)對(dui)國(guo)內電(dian)信(xin)(xin)(xin)業(ye)和(he)公司所處的(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)(zhan)階段(duan)(duan)，使之在(zai)工作中得以(yi)深(shen)入(ru)(ru)思考。

課程目標
1.了解國內外電信業發展趨勢和未來發展空間
2.掌握國內外電信業轉型發展思路
3.挖掘國內外電信業發展規律
4.跟蹤解析(xi)電信業(ye)重大(da)問題

適合對象
1.電信運營商戰略部門人員
2.電(dian)信行業(ye)研究機構(gou)人員(yuan)金融行業(ye)TMT分析人員(yuan)

課程大綱
課程內容
第一章電信業發展趨勢分析
國外電信業發展特點
國內電信業發展特點
國內電信業發展階段分析
國內電信業發展熱點跟蹤
國內電(dian)信(xin)業(ye)未來發展(zhan)空間展(zhan)望

第二章電信業發展規律
電信業發展外在動力
宏觀經濟
政策調整
電信業發展的內在規律
發展階段
發展周期
驅動力
電信業發展的長期走勢分析
多元彈性回歸
SVAR模型
季節趨勢模型

第三章電信業轉型發展思路
國外電信業轉型方向
視頻
物聯網
平臺
國內電信業轉型路徑
國外電信業轉型路徑選擇
歐洲
*
日韓

第四章電信業重大問題解析
電信業定位
國企的社會責任
企業的市場競爭
電信業政策影響分析
提速降費
普遍服務

電信業發展課程