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裝飾施工(gong)管(guan)理者管(guan)理課程

【課程背景】
企業發展中以人才為要素，如何通過企業管理機制賦能優秀骨干，幫助企業骨干成長，形成企業腰部力量顯得尤為重要。
提拔人才為起點，幫助人才適應及適配崗位更為重要。需要幫助新晉管理人員對自身的角色要有比較清晰的認知及轉換。
以幫助(zhu)自身在(zai)管理崗位上，通過組織、機制、體系等發揮(hui)更大價值。

【課程收益】
幫(bang)助學員以(yi)清晰(xi)的視角(jiao)理(li)(li)解(jie)管(guan)理(li)(li)與領導(dao)的區別，對領導(dao)崗(gang)位(wei)所具備的思維(wei)進行升(sheng)維(wei)理(li)(li)解(jie)，加深管(guan)理(li)(li)常用方法論，以(yi)助自(zi)己在(zai)崗(gang)位(wei)管(guan)理(li)(li)上更能勝任并幫(bang)助團(tuan)隊(dui)提升(sheng)整體效(xiao)能。

【課程對象】
裝飾(shi)施(shi)工(gong)企業部門經(jing)理、項目(mu)經(jing)理、主管(guan)、公司(si)業務(wu)主干(gan)等。

【課程大綱】
前言
正確理解管理與領導的定義及區分，從前期的管理角色向領導角色轉變
第一部分 管理的區分及定義
1、管理的復制力
2、管理對象及四個升維
3、管(guan)理上的(de)痛點就是業務的(de)痛點

第二部分   管理的能力“陷阱”
1、管理的能力標簽
2、 管理的系統思維
3、管理的能力陷阱
4、管理的認知突圍
5、 管理的洞察本質

第三部分  管理提升三維四法
1、管理的4個改變
2、業務管理的4個原則
3、管理的方(fang)法論

第四部分  總結——如何向新型領導者轉變
1、高效團隊的四大維度
2、管理三維四法

裝飾施工管(guan)理者管(guan)理課(ke)程(cheng)