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團隊目標執行課程

【課程背景】
任何團隊中并不是有了工作才有目標，而是相反，有了目標才能確定每個人的工作。所以“團隊的功能和任務，必須轉化為目標”，如果一個領域沒有目標，這個領域的工作必然被忽視。因此管理者應該通過目標對下級進行管理，當組織最高層管理者確定了組織目標后，必須對其進行有效分解，轉變成各個部門以及各個人的分目標，管理者根據分目標的完成情況對下級進行考核、評價和獎懲。
目標管理有助于改進團隊組織的職責分工。由于團隊組織目標的成果和責任力圖劃歸一個職位或部門，容易發現授權不足與職責不清等缺陷。
團隊目標管理啟發了(le)自(zi)覺(jue)，調動了(le)職(zhi)工的(de)主(zhu)動性(xing)(xing)、積極性(xing)(xing)、創(chuang)造(zao)性(xing)(xing)。由于強調自(zi)我控制，自(zi)我調節，將個人利益和團隊組織(zhi)利益緊密聯系起來，因而提高了(le)士氣。

【課程目的】
熟悉團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)目(mu)標(biao)(biao)管(guan)理(li)的理(li)論及(ji)工作流(liu)程，了(le)解制訂(ding)理(li)想目(mu)標(biao)(biao)的方(fang)法，引(yin)進和(he)推(tui)行合乎團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)需(xu)要的目(mu)標(biao)(biao)管(guan)理(li)模式，掌握團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)目(mu)標(biao)(biao)管(guan)理(li)正確的執行方(fang)法與技能，了(le)解團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)目(mu)標(biao)(biao)修正的標(biao)(biao)準與方(fang)法，掌握團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)目(mu)標(biao)(biao)執行結果的評估方(fang)法

【課程對象】
部(bu)(bu)門主管,、部(bu)(bu)門經理(li)、企業中高(gao)層管理(li)者、人力(li)資(zi)源部(bu)(bu)、培(pei)訓部(bu)(bu)經理(li)等(deng)

【課程大綱】
第一節：目標管理概要
1.目標的意義
2.目標管理的定義和含義
3.目標管理五要素
4.目標管理的威力
5.人對目標的期望強度
6.目標管理的理論基礎
7.管理者運用權力的程度
8.目標管理的兩大特征
9.目標管(guan)理的實(shi)質(zhi)

第二節：目標管理的程序
1.目標管理的三大階段
2.目標管理的過程
3.目標管理與評價的工作系統圖
4.目標管理程序
5.目標管理層次體(ti)系

第三節：目標的設定與分解
1.目標的設定----10個步驟
2.目標的設定
3.設定目標的SMART原理
4.目標的設定----原則
5.目標設定----依據
6.目標設定----期限
7.目標的設定----方法
8.目標設定----程序
9.目標設定----形態
10.目標分解
11.目標分解----目標展開
12.目標分解----目標展開圖
13.目標分解-----建立目標系統
14.目標體系圖
15.目標分解-----對策展開
16.目標分解-----目標協商
17.目標分解-----明確目標責任
18.課堂練習

第四節：目標管理的實施
1.推行之前的工作
2.如何推行管理人員訓練
3.如何實行有效的授權
4.目標推行過程的有效控管
5.目標的修正
6.怎樣建立有效的目標管(guan)理制度

第五節：目標的考核
1.成果考評的含義
2.成果考評的原則
3.成果考評的六項要素
4.成果考評的起點
5.成果考評的主要內容
6.設計考評原則
7.考核角色
8.考核指標的制定
9.成果考評中的溝通
10.研討問題

團隊目標執行課程