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中國企業培訓講師
醫改后時代團隊管理與隊伍管控
 
講師(shi):王艷慧 瀏(liu)覽次數:2574

課程描(miao)述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導

培訓講師:王艷慧    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程(cheng)安排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

團隊隊伍管控課程

一、政策篇:醫改政策解讀與趨勢預判
現階段醫藥行業發展新特點(經濟下行、政策多變、監管嚴格、準入標準提高……)
大部制改革對行業影響(衛健委、醫保局、市場監督管理總局)
各部委2020年重點工作安排(衛健委、發改委、醫保局、市場監督管理總局、藥監局、稅務局、財務部、商務部、公安部等)
供給側結構性改革對醫藥市場的推動
國家醫改組合拳是如何打出來的?(分級診療、醫聯體、醫共體、GPO、臨床路徑、DRGS、價格談判、4 7帶量采購、兩票制、一致性評價等)
醫保支付方式改革的五項內容(DRGs)
未來藥品需求結構的5大變化趨勢、未來占主導的藥品構成品類
互聯網醫(yi)療的數據隨即匹配功能對產業格(ge)局的改(gai)變?

二、 管理篇:團隊管理者的角色與任務
第一部分:團隊管理者的角色與任務
什么是管理?
管理的常見誤區
管理者的角色認知
管理者的三大任務
管理者如何幫自己獲得成長
管(guan)理者如何提升下屬(shu)能力

第二部分:優秀團隊領導者的“六力”
領導力
執行力
變革力
影響力
凝聚力
信息力

第三部分:管理者需要掌握的5大“童子功”
信息收集能力——如何進行市場調研
分析信息、制定目標能力
制定行動計劃能力
有效監督實施與跟進的能力
進行階段(duan)評(ping)估、不(bu)斷完善的(de)能力

三、團隊篇:團隊管理者如何“一學就會,一做就對”
什么是團隊?
團隊管理工作的核心是解決什么問題
管理團隊經典案例學習與討論
如何執行公司的要求與規定
如何解決員工能力問題
如何幫助新員工成長
如何對老員工進行授權
如何解(jie)決員工間的矛盾

四、綜合篇:營銷隊伍*管控與高效執行
管控目標。營銷方案及POA確立后,便需要營銷隊伍不折不扣的執行,即“隊伍勢氣”。例如,一支10個人組成的團隊,確立方案后,有9個人立即開始執行,其中8個人取得了執行成果,執行力為80%,即為有勢氣,另外1個人也會被感染;反之,8個人都沒有執行,或敷衍了事,即為沒勢氣,另外2人也會被負面氣氛感染,團隊便沒有執行力。本節中重點講解什么是勢氣,如何建立隊伍勢氣?管控的目標到底是什么?
選人能力。這是做到隊伍*管控和高效執行的第一步,以往傳統的招聘方法運用在營銷工作中表現出極大的不適應性,所以我們提倡“從愛我的人群里按‘三原則’選我愛的人”。本節中將重點講解:如何吸引更多的人“愛”我們?什么是選人“三原則”?
用人能力。
1) 絕大多數人都是人才,只是維度不同,如何*的量化的識別下屬性格曲線,然后根據其性格曲線安排最適合的崗位,這就是本節第一部分—“性崗匹配—幸福感”;
2) 每個人對企業的貢獻都是分階段的,什么是“階段—貢獻曲線圖”,如何延長員工的激情期,克服疲憊期,以延長員工的有效貢獻期呢?這就是本節第二部分—“常葆激情—神圣感”。
激勵能力。激勵重在“心”,本節重點講解“激勵三原則”:
1) 通過考核“清晰原則”,保證員工執行方向的*明確;
2) 通過“落差原則”保證企業有人可用,人才濟濟,且團隊充滿正能量;
3) 通過“師道原則”,激發人的“神圣感”,讓有能力的人全身心用在工作上。
訓練能力。訓練重在“事”,本節重點講解兩部分內容:
1) 通過有效部門設置,建立生態訓練體系;
2) 通過有效體制,形成幫帶文化,留下優秀人員的優秀思想與技能。
管理能力。本節重點講解三部分內容:
1) 如何通過“下屬”完成工作;
2) 如何做到“制度管理”與“文化影響”相結合;
3) 如何培養團隊中的正能量,杜絕負能量萌生與擴散。
回顧:選人(ren)(ren)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)、用人(ren)(ren)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)、激勵能(neng)(neng)力(li)(li)(li)、訓練能(neng)(neng)力(li)(li)(li)、管(guan)理能(neng)(neng)力(li)(li)(li),“五力(li)(li)(li)”合一(yi),即為隊伍管(guan)理力(li)(li)(li)。

團隊隊伍管控課程


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