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組織診(zhen)斷(duan)與組織發展課程

【課程背景】
組織要保持長久健康的發展，就好像我們人體一樣要健康長壽，就要定期和不定期地做個系統的、全面的“體檢”。組織診斷就是在給組織做系統的、全面的體檢，來確定是否需要變革的活動，即管理者對于是否應該變革、哪些地方應該變革、是否具備變革條件等問題，逐一做出明確回答的調查分析活動。看起來很復雜，無外乎就是給企業或者業務“把脈問診”，能達到這樣的效果，就要求我們的OD或者HRBP能深刻的理解業務以及靈活的使用各種組織診斷的工具，來判斷組織效能的情況并找到提升的辦法，即企業或者組織在價值創造、價值評價與價值分配的三個方面是否形成了循環往復的良性機制。?
組織診斷的核心目的是為了推動組織建設，組織建設是什么，借用聯想集團柳總的一句話就是“搭班子、定戰略、帶隊伍”， 這個核心來開展工作，組織建設是各級領導者的主要責任。
基于以上三點構建了我們做組織診斷的模型：
基于(yu)以上原則和模型(xing)，講師將(jiang)結合自身多年服務不(bu)同行業、不(bu)同發展階段的(de)企(qi)業管理和實(shi)(shi)操落地經驗(yan)，從不(bu)一樣的(de)視角來分享基于(yu)組織(zhi)效能提升的(de)組織(zhi)診斷的(de)系統(tong)化思維(wei)、方法、工具和實(shi)(shi)踐。

【課程收益】
學習并掌握組織診斷的系統化思維邏輯、方法和模型、工具和實踐應用
幫助學(xue)員拓展思維，提(ti)升全局視角(jiao)、結構化思維和系統(tong)化思維能力(li)

【課程對象】企業(ye)人力(li)資源管理人員(yuan)、中(zhong)高級管理人員(yuan)

【課程大綱】
一、組織發展遇到了什么樣的挑戰
1、VUCA&BANI時代
2、當今的組織痛在哪里
3、如何解決(jue)組織的生(sheng)死(si)問題(ti)

二、如何通過組織診斷看到企業生死的根因
1、組織診斷的系統觀
-S理論模型是什么
-S理論模型與組織發展之間的關系
-S理論模型與組織診斷之間的關系
案例：引用市場上熟知的組織診斷模型案例，六個盒子、麥肯錫7S、蓋洛普Q12等；
2、組織診斷的方法和工具
-資料調研
-標桿調研
-高管訪談
-焦點小組
-問卷調研
案(an)(an)例(li)(li)：通過(guo)實際(ji)應(ying)用案(an)(an)例(li)(li)，介紹組織診斷方案(an)(an)的制定和(he)工具選擇

三、組織診斷VS核心團隊
1、核心團隊是一個組織生存發展的核心
2、如何讓總裁蛻變
3、如何給(gei)核心團隊賦(fu)能

四、組織診斷VS企業文化
1、企業文化建設模型
2、企業文化建設四步法
-內化于心
-外化于行
-物化于鏡
-固化于制
3、標桿企業的企業文化調研

五、組織診斷VS戰略系統
1、戰略來自于企業文化
2、戰略與目標管理
3、如何上承戰略下接績效

六、組織診斷VS架構流程
1、組織架構和業務流程與戰略系統的關系
2、組織架構設計VS業務模型
3、業務(wu)流(liu)程(cheng)的三大運營系統

七、組織診斷VS人才發展
1、個體的改變帶來組織的改變
2、三腦理論
3、如何賦能員工、賦能組織

八、組織診斷VS激勵系統
1、激勵機制如何賦能組織目標
2、激勵機制如何賦能人才發展
3、激(ji)勵機制(zhi)的變革

組織(zhi)(zhi)診(zhen)斷與組織(zhi)(zhi)發(fa)展(zhan)課(ke)程