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團隊建(jian)設下屬激(ji)勵課(ke)程

課程背景：
對一(yi)名(ming)管理者而言，如何打(da)(da)造一(yi)直優秀的(de)(de)團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)，并(bing)通過有效(xiao)(xiao)地激勵手段將下屬(shu)的(de)(de)潛(qian)力激發出來，才能保(bao)證持續的(de)(de)創造高(gao)績效(xiao)(xiao)。什(shen)么是團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)？為什(shen)么團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)如此盛行？在組建(jian)團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)(de)過程(cheng)中有哪些問題？如何引導、激勵和帶領不同階(jie)段的(de)(de)團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)？怎樣培育(yu)團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)精神？如何打(da)(da)造高(gao)績效(xiao)(xiao)的(de)(de)團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)？本課程(cheng)通過講授團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)建(jian)設與激勵，為您解(jie)答上述(shu)問題。

課程收益：
掌握團隊的基本特征，組建高效團隊，發揮每個團隊成員的力量，提高團隊績效。
掌握團隊管理的基本技能，精通處理團隊內部沖突的方式方法。
認識目前在團隊管理領域里存在的不足，為改進團隊管理制定整改計劃。
熟(shu)悉激(ji)勵團隊成(cheng)員的各種措施(shi)，結合(he)實際工(gong)作，靈活運用。

授課對象：
公司管理層(ceng)、后備(bei)經(jing)理、骨干(gan)精英(ying)

授課方式：
互(hu)動講授、個案分析、小組研(yan)討(tao)與分享、實戰點(dian)評

課程大綱
導入：團隊組建、建立團隊口號、目標
第一講：團隊建設與協作
一、七大習慣與三大成功層次
1．人類成長的三個階段
2．公眾領域的三大習慣
思考：你的選擇是什么
二、團隊的概念
1．什么是團隊
2．團隊與群體
3．團隊行為曲線
4．高效團隊的主要特征
三、團隊發展的四個階段
1．形成期——特征及管理要點
2．動蕩期——特征及管理要點
3．規范期——特征及管理要點
4．表現期——特征及管理要點
四、團隊建設與領導
1．情境領導
2．團隊發展與領導風格
3．領導造夢聚人四步曲：
1）造夢
2）傳夢
3）追夢
4）兌夢
五、團隊角色管理
1．團隊中的八種角色解析
2．團隊角色管理
六、團隊建設的原則
1．樹立團隊目標
2．確定團隊規模
3．完善成員技能
4．有效分配角色
5．培養互信精神
6．建(jian)立評估及激勵體系(xi)

第二講：團隊溝通與沖突管理
一、團隊與溝通
1．溝通的五個層次
2．溝通的總原則
3．溝通的鐵定三定律
4．高效溝通四大法則
5．同理心與溝通
6．如何進行上行、下行與平行的溝通
二、團隊與沖突管理
1．引發沖突的根源
2．沖突與業績表現
3．有效處理沖突的十大步驟
4．五種處理沖突的策略
1）競爭
2）遷就
3）回避
4）折中
5）雙贏
小(xiao)組研討：沙漠求(qiu)生(sheng)記

第三講：員工激勵
一、高效激勵模型
二、激勵理論及應用
1．馬斯洛五層次需求理論
2．赫茲伯格雙因素理論
3．公平理論
4．期望理論
三、三大激勵模式
1．誘因激勵
2．恐懼激勵
3．人性激勵
四、管理者非物質激勵設計
1．如何建立管理者激勵菜譜
2．搭建團隊激勵“四臺”
1）團隊內部搭“舞臺”
2）團隊內部搭“講臺”
3）團隊內部搭“賽臺”
4）團隊內部搭“曬臺”
課程總結

團隊建設下屬激勵課程(cheng)