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中國企業培訓講師
《高績效組織能力建設與管理》
 
講師(shi):竇毅 瀏覽次數:2564

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導

培訓講師:竇毅    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:1天   

日程安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

高績效組織能力建(jian)設課程

【課程背景】
為(wei)什(shen)么(me)有(you)的(de)(de)(de)(de)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)可(ke)以(yi)(yi)逆勢增長(chang)而(er)有(you)的(de)(de)(de)(de)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)卻弱不禁(jin)風?為(wei)什(shen)么(me)有(you)的(de)(de)(de)(de)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)可(ke)以(yi)(yi)上傳下達高(gao)效執行而(er)有(you)的(de)(de)(de)(de)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)則(ze)不然?俗話說,當(dang)一個(ge)人的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li)(li)不足(zu)以(yi)(yi)支撐他(ta)的(de)(de)(de)(de)夢想的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou),便是(shi)他(ta)需(xu)要(yao)學習的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)。對于(yu)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)組(zu)織(zhi)和(he)團隊來(lai)(lai)說,這個(ge)道理(li)也(ye)(ye)同(tong)樣適用。為(wei)什(shen)么(me)很多(duo)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)的(de)(de)(de)(de)戰略規劃(hua)得(de)不到(dao)執行?為(wei)什(shen)么(me)有(you)的(de)(de)(de)(de)企業在競爭中(zhong)處(chu)于(yu)劣勢?概(gai)括來(lai)(lai)說,就(jiu)是(shi)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)的(de)(de)(de)(de)組(zu)織(zhi)能(neng)力(li)(li)(li)不足(zu)以(yi)(yi)支撐戰略需(xu)要(yao)。那(nei)么(me),應(ying)該如何提(ti)升(sheng)(sheng)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)的(de)(de)(de)(de)組(zu)織(zhi)能(neng)力(li)(li)(li)?這其(qi)中(zhong),既包括企業文化建設,也(ye)(ye)包括組(zu)織(zhi)管理(li)的(de)(de)(de)(de)優化,同(tong)時(shi)(shi)還(huan)需(xu)要(yao)人才能(neng)力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)提(ti)升(sheng)(sheng)。企業的(de)(de)(de)(de)組(zu)織(zhi)能(neng)力(li)(li)(li)建設,可(ke)謂(wei)是(shi)涉及到(dao)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)管理(li)的(de)(de)(de)(de)各(ge)個(ge)方面,同(tong)時(shi)(shi)也(ye)(ye)是(shi)本次課程的(de)(de)(de)(de)主要(yao)內容(rong)。

【課程收益】
1、提高文化建設與組織氛圍管理能力
2、提高組織管理與人才發展管理能力
3、提高激勵體系建設與激勵管理能力
4、提高管理者的角色意識與管理能力
5、提高組織(zhi)管(guan)理與組織(zhi)能(neng)力建(jian)設能(neng)力

【課程對象】
企業中(zhong)高層管(guan)理者

【課程大綱】
一、組織能力的文化建設與管理要求
1、組織能力建設的維度
2、企業文化體系與形成
-企業目標與愿景
-企業文化的概念
-華為的目標與實現
-華為經營管理邏輯
-華為企業文化體系
-企業文化的四個層面
3、華為企業文化解析與參考
-以客戶為中心的內涵
-以奮斗者為本的內涵
-奮斗者的行為表現
-以奮斗者為本的管理
4、研討(tao):企(qi)業文化解析與管理(li)

二、組織能力的員工發展與組織管理
1、組織的內涵與崗位設置
-正式組織
研討:企業價值鏈設計
-崗位價值與分類分級管理
2、崗位職責與分類管理
-素質模型與構成
-性格坐標DISC
-動機分類與識別
-麥克利蘭素質辭典
-崗位職責與勝任力要求
3、員工發展與賦能
-雙通道發展機制
-員工發展與培訓
-華為分類分級培訓體系
-員工發展與培訓規劃
4、組織管(guan)理的形式與創(chuang)新

三、組織管理的激勵體系與激勵管理
1、激勵理論研究與管理應用
2、內容激勵理論與管理應用
-馬斯洛需求理論與應用
-赫茨伯格理論與應用
-奧爾德弗的ERG理論
研討:激勵理論與應用
案例:華為薪酬結構與設計
-激勵的分類與特點
-激勵體系設計
3、過程激勵理論與管理應用
-目標設置理論與應用
-期望理論與管理應用
-公平理論與管理應用
-心理契約理論與管理應用
研討:激勵過程理論的應用
案例:華為的干部績效管理
4、華為(wei)的(de)績效(xiao)管理原(yuan)則

四、管理者角色認知與組織氛圍管理
1、管理者角色認知與抓手
-管理者的角色認知
-管理的內涵與抓手
2、領導生命周期理論
案例:管理風格
-領導生命周期理論
-員工成熟度與情景領導
3、組織氛圍建設與管理
-組織氛圍的價值
-組織氛圍的六個維度與解析
研討:組織氛圍與管理改善
-管理者的視角(jiao)與灰度

五、回顧與總結:高(gao)績效組(zu)織能力建設與管理

高(gao)績(ji)效(xiao)組織能(neng)力建設課程


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已開課時間(jian)Have start time

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竇毅
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