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超贊領導力課程

【課程背景】
隨著中國企業管理水平的逐漸提高，過度管理的問題也開始突顯。再加上時代的變化，很多企業管理者越來越發現管理者領導力的重要性。
管理和領導有著非常深刻的聯系，但也有著本質的區別。在今天的管理環境中，員工越來越希望被激發，越來越希望能被領導。
管理者用系統化(hua)的方式全面提(ti)高領導(dao)力是個(ge)迫在眉睫的問題。本(ben)課程從可持續領導(dao)力的四個(ge)維度，為渴望(wang)提(ti)升領導(dao)力的管理者一一剖析領導(dao)力修煉之道！

【課程收益】
理解什么是真正的領導力，以及有效的領導者和成功的領導者之間的區別
了解領導力的不同風格，以及卓越領導者的必備條件，并能在實際中進行應用
掌握卓越領導者的關鍵行為，并能在工作中運用從而創造*績效
能夠運用(yong)領導(dao)(dao)力權變理(li)論來提(ti)高領導(dao)(dao)力的實(shi)際應用(yong)水平，并培養更(geng)多領導(dao)(dao)者

【課程對象】
企業中高層(ceng)管理者(zhe)

課程導入：
1、做事情的四個層級
2、學習領導力的五大前提
第一部分：領導力認知
一、什么是領導力
1、領導力百家爭鳴的四個共同點
2、什么才是領導力
3、領導力與領導者之間的關系
二、什么是有效的領導者
1、有效的領導者與成功領地者之間的區別
28473401441452、領導力有效性的三個標準
3、成為有效領導者的四個要素
4、影響領導力有效性的五大原因
5、成為卓越領導者的基礎條件
三、從管理者到領導者
1、管理者與領導者的關鍵區別
2、實際工作中的管理與領導方式綜合運用
3、變革領導力的產生與作用
4、積極領導力的產生與作用
5、變革領導力的四大要素
6、積極領導力的PERMA模型

第二部分：領導力特質
一、領導力特質之五行風格
1、什么是五行風格
2、五行風格的五大要素
2581275317503、五行風格要素分析
4、根據五行風格提升領導能力
二、領導者的權責利
1、為什么很多人對領導力有誤解
2、領導者的真正內涵
3、領導者的權責利一體化
二、領導者的技能與條件
1、領導者的三大技能
2、三大技能在不同管理層級的表現
3、發揮領導技能的三大條件
4、情商的五要素
5、高(gao)創商領導者(zhe)的特征

第三部分：領導力行為
一、領導者的五大行為
27635201371601、以身作則及其使命
2、共啟愿景及其使命
3、挑戰現狀及其使命
4、使眾人行及其使命
5、激勵人心及其使命
二、變革領導力的行為
1、變革領導力的四大行為
2、四大行為的作用
3、四大行為的具體做法
三、積極領導力的行為
1、積極領導力的五大構成
2、五大構成的作用
3、五大構成的具體做(zuo)法

第四部分：領導力權變
一、什么是領導力權變
1、領導力權變的原因
26555701435102、領導力權變的三個條件
3、有效領導力權變的情景與方式
4、權變時的注意事項
二、情境領導力
1、員工的兩大衡量標準
2、四類員工表現
3、領導者的兩類領導行為
4、四種領導力方式
5、領導力四種情境的具體做法
6、發揮情境領導力的三大要素
三、雙向領導力模式應用
1、傳統領導力與雙向領導力
2、兩種領導力模式對比
3、雙向領導力模式對領導者的要求
4、雙向領導力的應用工具
5、運用雙向領導(dao)力培養更多領導(dao)者

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