《管理進階:卓越領導力的*》
講師:于(yu)亞彤(tong) 瀏覽(lan)次(ci)數:145
課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
卓越領導能力提升培訓
課程背景:
新時期感覺摸不到員工的脈?如何管理95后新生代員工?
如何快速盤點、盤活團隊?
如何培育與激勵下屬,讓員工會干、愿意干?
如何有效授權,保證落實目標不跑偏?
現有績效管理有什么可以提升的技巧?
如何打造團隊氛圍提升團隊凝聚力?
課程收益:
使管理者認識到新時期員工團隊管理的轉變;
掌握三個管理技能進階模型:統一團隊目標模型、卓越領導力模型、高效執行力系統模型
掌握五個帶隊伍的核心技能:團隊盤點及培訓、授權、激勵、績效提升的方法與技巧;
了解多種團隊管理的方法和工具,通過課堂模擬演練提升綜合管理能力和領導力。
課程對象:中高層管理者
課程大綱/要點:
導入:你最想解決的一個管理問題是什么?
一、 從管理者到領導者
1、新時期員工管理困局
1) 中層管理者現狀
2) 團隊管理常見問題
3) 新時期管理者的挑戰
引導學員認識到學習的重要性,強化主動學習意義
2、新時期員工的特點:
1) 生活方式
2) 工作訴求
3) 個人成長
案例分析:95后柜員小王的工作觀
3、新生代管理呼吁新領導力
1) 測測你的被追隨力
2) 新生代追隨特點
3) 提升非職權影響力
案例分析:某團隊高離職率的背后原因,單純管理不適用
工具:被追隨力測評量表,領導力階梯模型
小結
二、 五個帶隊伍的核心技能
1、盤點團隊有方法
1) 會度權量能
2) 盤人先盤己
3) 團隊盤點術
案例分析:王行長如何快速盤活團隊,春天計劃破業績
工具:團隊人才盤點表
2、善培訓
1) 經驗萃取的技巧
2) 帶教和輔導下屬的技巧
3) 使團隊價值翻倍
工具:讓執行便捷化的培訓流程
案例分析:某分行兩位中層的同時升職,一個團隊猛增一個卻受累不討好,自己會和教會別人是兩回事
3、會授權
1) 常見授權誤區
2) 讓結果有保障
3) 授權的原則
小組共創:授權不當會出現哪些問題?
案例分析:如何正確授權保障項目成功實施?
工具:有效授權工具(事前共識五步法、事中支持法、事后復盤表)
小結
4、巧賦能
1) 新時代的有效激勵
2) 激勵前提與原則
3) 15種0成本激勵法
案例分析:老客戶經理努力工作為新生代做榜樣,也不為大企業高薪所動,原因竟然你想不到
頭腦風暴:除了金錢,我們還可以有什么樣的激勵方法?
工具:15種0成本激勵法、激勵員工必備表單
5、塑文化
團隊文化的形與神
案例分析:從傳統轉型的某互聯網企業如何快速建立互聯網文化,打造親者鐵遠者附的團隊氛圍
小結
三、三個管理技能進階模型
1、團隊有效目標的制定
1) 一個工作順利、生活美滿的萬能模型
2) 團隊目標的制定方法
3) OKR讓目標落地的啟示
2、破除團隊執行力阻礙
4) 執行力之殤
5) 員工五不執行力
6) 管理五不執行力
3、教練型領導力的打造
1) 為什么需要教練領導力?
2) 教練、管理者、導師的區別
3) 教練型領導的核心
4) 教練技術如何更有效給予團隊支持
小組共創:一次最難的輔導與成就體驗
案例分析:張經理如何快速搞定專業下屬;不沖突就學會的Yolanda
角色扮演:主管與下屬的兩次不同效果的溝通;如何把我的變成你的
工具:高效執行力系統模型
卓越領導能力提升培訓
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已開課(ke)時間Have start time
- 于亞彤
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