課(ke)程(cheng)描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團隊領導協作課程
【課程背景】
在全球化和市場競爭日益激烈的環境下,企業管理中團隊的協作效率直接影響到組織的生產力和產出能力,企業越來越依賴于團隊的智慧和創造力來解決問題和推動業務發展。然而,團隊成員往往來自不同的成長背景和文化,會出現溝通不暢、協作力不足、責任不明確等等各類問題,這些問題會影響團隊的穩定性和執行力。因此,如何有效地整合團隊人才資源,激發團隊潛力,是每個組織都需要面對的挑戰。
課程旨在通過系統的培訓,幫助組織打造高效協作的團隊,解決團隊協作中遇到的問題,優化團隊內部協作機制。運用科學的方法論和工具,幫助團隊克服協作障礙,加強團隊成員間的信任和理解,建立共同的目標和愿景。
彭麗(li)老師具備多年(nian)世界500強(qiang)企(qi)業和規模性(xing)公司的(de)(de)(de)工作(zuo)背景,有著(zhu)豐富的(de)(de)(de)團(tuan)隊(dui)(dui)管理經驗(yan),成(cheng)功解決過多個團(tuan)隊(dui)(dui)問題,在(zai)(zai)打造高效團(tuan)隊(dui)(dui)上(shang)有實戰經驗(yan)。她將與學(xue)員分(fen)享成(cheng)功正(zheng)確的(de)(de)(de)團(tuan)隊(dui)(dui)協作(zuo)理念,助力(li)學(xue)員如何克服(fu)在(zai)(zai)團(tuan)隊(dui)(dui)協作(zuo)中的(de)(de)(de)障礙,并一(yi)一(yi)給出克服(fu)的(de)(de)(de)具體實操方法(fa),從而(er)使參與者(zhe)能夠有效地(di)提升自己(ji)所在(zai)(zai)團(tuan)隊(dui)(dui)的(de)(de)(de)協作(zuo)力(li),為(wei)組織(zhi)帶(dai)來(lai)更高的(de)(de)(de)工作(zuo)效率以及更好的(de)(de)(de)組織(zhi)氛圍。
【課程收益】
1、增加團隊凝取力:通過一系列的團隊目標和個人克服障礙的方法,提升團隊成員彼此之間的理解和信任,更好地理解團隊目標,從而提高團隊的凝聚力和向心力,從內部驅動團隊力量,更好地實現組織目標。
2、培養團隊領導與協作能力:課程不僅教授如何克服團作協作的各個障礙,對于建立高效團隊也給出了領導思路,提高團隊成員的主動性和責任感,鼓勵團隊成員能更積極向上地發揮角色作用,促進整體協作效率的提升。
3、提升團隊成員溝通效率:在掌控沖突、建立信任等課程環節,幫助學員有效地學習技能技巧,更好地理解成員,提升非語言溝通能力,減少誤解和沖突,確保信息在團隊內部準確無誤地流通和有效傳遞。
4、優化團隊(dui)工(gong)作(zuo)方法:通過學習(xi)提升(sheng)團隊(dui)協作(zuo),幫(bang)助團隊(dui)建(jian)立高效的工(gong)作(zuo)流程和目(mu)標管理機制(zhi),使團隊(dui)能夠在有限(xian)的時間內(nei)*化地(di)達成任務和項(xiang)目(mu)。
【課程對象】
企業員工、中基層(ceng)管理者(zhe)、業務團隊、跨部門(men)leader及(ji)員工
【課程方式】
課程講(jiang)授、互動思考、小組(zu)討(tao)論、團隊(dui)共(gong)創、實操演練、情景模擬、學員分享、講(jiang)師點(dian)(dian)評,以解決實際問題(ti)為(wei)出發點(dian)(dian),關注(zhu)價值提升與培訓(xun)賦能,注(zhu)重實戰(zhan)落(luo)地與培訓(xun)后的知識(shi)點(dian)(dian)應用,方法的具體掌握。
【課程大綱】
導入:理解團隊的意義
思考:團隊是什么
游戲:感受團隊的(de)意義(yi)
一、高效團隊的組成
高效團隊的目標
T-map工具使用
高效團隊的結構
軍隊式
球隊式
高效團隊的構成
目標清晰
分工明確
協作*
有效激勵
二、如何提升團隊協作
1、目標一,結果導向
結果導向的概念
跨越第1個障礙—無視結果
無視結果的4個干擾因素
跨越“無視結果”的4個關鍵點
1個概念
1個標準
4個干擾
1個工具
2、目標二,共擔責任
共擔責任的概念
跨越第2個障礙—逃避責任
跨越“逃避責任”的3個關鍵點
2個概念
1個工具練習
1個認知
3、目標三,兌現承諾
互動:什么是團隊承諾?
團隊承諾的定義
跨越第3個障礙—不做承諾
兌現承諾之前提:澄清承諾
兌現承諾之行動:闡明承諾
兌現承諾之消除信息差:傳遞承諾
兌現承諾這基礎:目標一致
4、目標四,掌控沖突
互動:如何看待團隊沖突?
正確看待團隊沖突
跨越第4個障礙—懼怕沖突
團隊沖突的定義
積極沖突的3個特點
互動:《團隊沖突契約》
5、目標五,建立信任
互動:你會信任他人嗎?
跨越第5個障礙—缺乏信任
信任的基礎
基于脆弱性的信任
1個練習,提升信任感
視頻引導:感受團隊的力量
【復盤總結】
1. 課程邏輯串聯與知識點復盤
2. 學習心得體會與收獲總結
3. 學員(yuan)分享(xiang)與(yu)講師點評
團隊領導協作課程
轉載://citymember.cn/gkk_detail/308992.html
已(yi)開課時間Have start time
- 彭麗
團隊管理內訓
- 《OH卡在團隊管理中的應用 顧(gu)櫻英
- 建造職業化團隊的六字真經 孫玉楓
- 《團隊融合與凝聚OH卡工作 顧櫻英(ying)
- 《同舟共濟——核心團隊領導 王克進
- 《成長型思維與團隊激勵賦能 顧(gu)櫻英
- 《團隊領導力課程培訓》 何(he)振銘
- 柔性組織與敏捷團隊管理 王大泓
- 《支行長能力提升之團隊管理 高(gao)飛(fei)
- 卓越團隊建設與執行力管理模 王大泓
- 激發團隊的動力系統——團隊 孫(sun)玉(yu)楓
- 《團隊建設與高效執行課程》 何振銘
- 《春秋戰國——團隊溝通力提 王克進