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工作匯報呈現培訓

【課程背景】
在公司內部的工作匯報等場景下，很多人不知道怎么匯報，表達不清楚，領導聽不到重點，匯報像記流水
賬。公司發起開展一期關于工作匯報、語言表達、演講方面的主題培訓，希望讓員工明白匯報的重點和邏輯，
以及如何(he)做好(hao)匯報的(de)(de)語言和表達(da)，可覆蓋(gai)涉及一些商務演講的(de)(de)實操點。

【課程收益】
1、結果導向：通過認知理解匯報表達的重點邏輯，掌握匯報的核心要素，應用匯報的語言表達技巧，達成想的清楚、說的明白”的匯報效果
2、場景導向：魏老師根據核心應用場景進行場景化切分，探尋共性和個性化問題進行拆解，以達成讓學員掌 握不同場景、不同問題下的解決方法
3、突出優(you)勢：幫(bang)助學員挖掘自身優(you)勢，規(gui)避短板，掌(zhang)握行之有效的(de)個人表達技巧，讓(rang)每個人都能“說的(de)清楚，對(dui)方聽的(de)明白(bai)”

【目標學員(yuan)】全(quan)體員(yuan)工、有情(qing)緒壓力管理(li)需求的學員(yuan)

【課程大綱】
一、以終為始，讓你的表達完成使命
1、 認知：了解大家在當眾表達的通病
2、 聚焦：你在當眾表達的痛點及根因
3、 討論：當眾表達的各類場景及其特點，工作匯報、客戶提案、內外部會議、演講分享
4、 共識：各類當眾表達的共同點和差異點是什么，為什么
5、 以終為(wei)始思考問題解決問題：讓(rang)你的表(biao)達完(wan)成使命，使命是(shi)什(shen)么，你需要做什(shen)么

二、場景 1：工作匯報場景解析
1、工作匯報，你都踩過什么坑
2、決策者（領導）希望聽什么，獲取什么信息
3、完成自我認知和聽者認知的切換過程：自我評價，過程評價，結果評價，復盤評價
4、運用 STAR 法則梳理匯報材料，讓自己的匯報效果達到領導預期
練習：運用 STAR 法則相互訪談提問回答理解其邏輯特點，梳理匯報材料
5、 工作匯報核心邏輯
6、 工作匯報必備條件
過去的成績點到為止，重點講未來打算
少說對未來的暢想，要說對未來的抓手
談準備時，要突出自己的特質（個性優點）
7、 說什么
我的勝任條件——當下的我為什么合適
我的獨特打法——未來的我打算怎么干
我的充足準備——我可以快速勝任
8、 怎么說：總結成績，陳述想法
練習：隨機抽簽(qian)，結合 STAR 法則和核心邏(luo)輯

三、場景 2：演講場景解析
1、主題演講，你都踩過什么坑
2、聽眾希望聽什么，獲取什么信息
3、演講技巧方法論：5S 故事化呈現技巧
4、從需求開始培養成為演講高手的意識
5、從需求挖掘到目標糾偏
6、好的呈現可幫助聽眾更好的感知和理解
7、故事化呈現更利于聽眾的理解與認同
8、好內容呈現的內核
9、靈活應用，才叫高手
10、如何做到好的呈現，引人入勝和感召影響
11、4 種技法呈現好故事
12、好的呈現與故事沖突性的技巧應用
13、故事化呈現常用的 3 種邏輯線
14、塑造故事沖突和場景畫面
15、內容與呈現的技術設計
16、讓開場完成一半的演講目的
17、 授(shou)課中故事化嵌(qian)入的技(ji)巧

四、提煉總結：幫助你清晰結構化表達信息，個人在當眾演講的萬能公式
1、 盯，識別你的真正聽眾
2、 抓，內容的準備是核心
3、 明，用聽眾的思維設計
4、 清(qing)，策劃語言掌握節奏

五、從容應(ying)對：如何克服當眾表達的各類問題

工作匯報呈現培訓