課程(cheng)描述INTRODUCTION
日程安(an)排SCHEDULE
課(ke)程大(da)綱Syllabus
有效溝通學習培訓
課程背景:
當我們學習了各種技能課程,最終會發現,決定銷售業績能否達成的,仍然是銷售人員的人際敏銳度,觀察和掌握客戶心理的能力。每個人的心理千差萬別,性格又捉摸不定,情緒難以把控。九型人格難以掌握又易陷入玄學,*過于精細和小眾。有沒有一個簡快易用的潤滑劑,提高組織和個人與別人溝通的效果,達成銷售理想結果呢?
九型人格難以掌握又易陷入玄學,*過于精細和小眾。有沒有一個簡快易用的潤滑劑,提高組織和個人與別人溝通的效果呢?DISC模型源于*心理學家威廉·莫爾頓·馬斯頓博士的著作《Emotions of Normal People》。因其簡易明了,應用面廣,上世紀80年代以來,成為風靡全球的課程。500強企業無不將之納入內訓必修課。
今天,DISC測評已應用到人才招聘測評、團隊整合、工作績效、壓力情緒管理等各方面。此門課程從DISC出發,引向識別客戶心理這個最深最廣領域,提高情商,提高溝通效果,促進銷售結果達成。
本課程將重點解決工作中的以下溝通問題:
為什么A說的和B說的同一件事,卻給人不同的感受和結果?為什么C和D面對同一個任務,出現不同的表現和反饋?
為什么同樣的流程、同樣的產品、同樣的話術,會引致不同的反應?
面對不同的客戶,如何識別不同客戶動機、情緒、需求?
該給的機會都給了,該開的課都開了,為何銷售人員的能力似乎停滯,總不能再上一個更高臺階?
為什么(me)組織里總(zong)出(chu)現幫派(pai)問(wen)題(ti)?如何看(kan)待(dai)和解決個人好惡影響團隊(dui)融合的問(wen)題(ti),甚至(zhi)出(chu)現人才流失問(wen)題(ti)?
課程收獲:
學習500強銷售人員成長路線圖必修課,著力銷售人才心理能力的提升;
提高個人生活、工作溝通能力的提升,做高情商的生活者和工作者;
了解客戶(上級)心理模型和行為類型,迅速匹配營銷行動和對話方案。
了解—理解—釋然—高效;從日常溝通中提升情商;
加速溝通過程,提高效率和說服力。
減少組織摩擦,加速團隊間信任的建立(被稱為組織績效看不見的變量);
對個人(ren)提供(gong)(gong)多種(zhong)溝通秘訣,易于(yu)掌握;對組織提供(gong)(gong)人(ren)員(yuan)性格圖譜,利于(yu)后續(xu)高效管(guan)理。
課程對象:
跨部(bu)門溝(gou)通(tong)人員(yuan)、銷售(shou)精英、帶人主管(guan)
課程特色:
集案例、故事、體驗互動于一身,充分利用人際場和動力流來開啟;
融入講師哲學、心理學背景知識,以及心理咨詢領域案例分享;
結合企業業務案例進行演練與練習,觸發全新行為模式。
增加由內心(xin)生發(fa)的個人(ren)成長(chang)契約信(代替組織由上而下(xia)的“改正”指令)
課程大綱
一、了解人與人行為風格的不同
“冰山概念”—每個客戶都是一座冰山
1)每個人都有一座怎樣的冰山
2)洞悉對方行為表象背后的動機與需求
人的行為風格存在天然的不同
人類歷史對性格類型的探索(特質法和類型法)
人的兩種心理維度決定四種分類
了解DISC行為類型(與性格色彩學、*思維的異同)
性格分類對醫藥銷售溝通的重要性
溝通中的常見障礙
很多溝通結果不好源于精準的信息傳遞
對(dui)方(fang)接受(shou)溝(gou)通的方(fang)式(感受(shou)+道理(li))
二、了解自己和他人的行為風格
測評自己的行為類型
測試(筆試)
案例分組討論:如何策劃一次團建
分享與相同類型在一起的感受、原因
不同行為類型的典型特征解讀(工具一:不同類型特征圖譜)
3、16種行為類型的亞型解讀
1)為什么會有亞型的存在
2)不同亞型的性格特征分析
3)不同亞型的“來勁”工作(工具二:“來勁”工作圖表)
如何判斷他人的行為類型
從內傾(主事)與外傾(主人)維度判斷分型
從處理事情快慢(直接或間接)維度判斷分型
判斷風格時排除幾種噪音的影響(職業、職位、心情、閱歷)
散彈*效應—從“大概率”分析人的性格類型
不同行為類(lei)型(xing)人的六個生活側面分析(討論+總結)
三、對溝通對象的深度掃描與認知
不同溝通風格的人如何運用時間?
不同溝通風格的人的基本需求?
不同溝通風格的人如何贏得別人的支持和認可?
不同溝通風格的人如何作決定?
怎樣激勵不同溝通風格的人?
不同溝通風格的人面對緊張狀態如何反映?
觀察力的提升—降低知覺閾限
1)帶著目的去觀察
2)懂得越多,看見越多
3)更多感官參與,降低知覺閾限
視頻:讀心專家
提升觀察感知力訓練
1)外表觀察
2)言語習慣觀察
3)動作微表情觀察
4)生活習慣觀察
5)如何判(pan)斷異常、說慌的特征
四、與不同風格客戶達致高效溝通
1、如何與不同風格的他人建立信任
1)四種風格的客戶所需信任要素不同(可靠、)
2)個人信任度四大核心(正直、意圖、技能、結果)、
3)打造信任度行動計劃
2、如何使用共情達到感受層面共振 (工具三:同理心溝通進階與公式)
1)為什么要使用共情
2)四種不同層次的傾聽回應
3)共情深度測試
視頻:共情式回應帶來的巨大變化
3、讓自己具備靈活度從而在價值觀層面
靈活性的含義
自身靈活度測評
為什么要調整自己對待外界的看法、性格傾向
要克服現有行為風格、溝通的哪些劣勢(專題分組討論)
5、化解對方的防衛與防御
1)如何化解對方意識層面的防衛(工具四:8種常見溝通中的防衛表現)
2)如何識別對方潛意識層面的防御(工具五:10種防御認知與分析)
6、基于進步螺旋的影響式溝通
示弱,
表達部分認同
展現表達部分顧慮
提供信息給對方
讓對方做出判斷或決擇
視頻:《凱撒大帝》片斷
7、基于靈活(huo)性和進步螺旋的說服情(qing)境演練
五:使用*思維提升說服力
1、“FAB”式說服在現代社會使用的困境
2、左腦說服與右腦說服
3、綜合*思維的“說服八寶”
讓度空間
關注情緒
畫面沖擊
引發情境
比喻類比
關聯升華
框架效應
直接暗示
*溝通在柜臺銷售、拜訪銷售、演講匯報中的應用
建(jian)設性說服技術 (工具六:有(you)效說服四步(bu)法則)
六、工作溝(gou)通場景應用(yong)及演練
七、結尾與個人成長契約
1、復習課程收獲,制作畢業海報(*學習)
2、書寫(xie)個(ge)人成長(chang)契約 (工具八:個(ge)人成長(chang)契約信)
有效溝通學習培訓
轉載://citymember.cn/gkk_detail/309909.html
已開課(ke)時間Have start time
- 付小東
溝通技巧內訓
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