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中國企業培訓講師
溝通的藝術:讓職場華麗轉身
 
講師:姚名 瀏(liu)覽(lan)次數:97

課程描(miao)述INTRODUCTION

· 中層領導· 儲備干部

培訓講師:姚名    課程價格:¥元(yuan)/人(ren)    培訓天數:2天(tian)   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

溝通與協調技能培訓

課程背景:
在工作中作為領導者會發現,說什么手下的人聽不懂,聽話聽一半,老是要做無用功甚至是返功,導致工作量加大,不明白應該怎么去給他們表達溝通,他們才能聽懂,很多是想達到事半功倍的效果,但是每次都是事倍功半。職場基層或者是小白聽領導的安排來做事,卻被告知老是需要重做,覺得領導不好伺候,導致經常加班,甚至于導致員工流失率變高,有的人喜歡表達就不停的說,也不管別人愿不愿意聽,或者是有沒有聽懂,有時候把事情鋪墊完了,卻又忘記了主題是什么。
其實很多職場人都不明白什么叫“有效溝通”。溝通不僅僅是把話說出來,說完了就叫做溝通。不好的溝通會讓你的工作效率低下,甚至于導致你的工作結果。
本課程(cheng)深入剖析(xi)(xi)對(dui)上溝(gou)(gou)(gou)(gou)通(tong)、對(dui)下溝(gou)(gou)(gou)(gou)通(tong)以及平級溝(gou)(gou)(gou)(gou)通(tong)的(de)(de)藝(yi)術,特別(bie)聚焦于同一公(gong)司(si)(si)內部(bu)跨(kua)部(bu)門溝(gou)(gou)(gou)(gou)通(tong)的(de)(de)挑戰(zhan)與機遇(yu)。結合FPA?性(xing)格色彩理論,揭示不同性(xing)格類(lei)型(xing)在溝(gou)(gou)(gou)(gou)通(tong)中的(de)(de)表現與需求,助力學員精準把握(wo)溝(gou)(gou)(gou)(gou)通(tong)對(dui)象的(de)(de)心理動(dong)態,從而更加高效地通(tong)過(guo)溝(gou)(gou)(gou)(gou)通(tong)提升(sheng)工(gong)作(zuo)效率,確保任(ren)務目標的(de)(de)圓滿達成;強化團(tuan)隊協作(zuo)能力的(de)(de)培養(yang),通(tong)過(guo)模擬演練、案例分析(xi)(xi)等互動(dong)環節,掌握(wo)高效溝(gou)(gou)(gou)(gou)通(tong)與協作(zuo)的(de)(de)精髓(sui),共同為公(gong)司(si)(si)戰(zhan)略的(de)(de)正確實施與業務目標的(de)(de)達成貢(gong)獻(xian)力量。

課程收益:
1. 學會辨識并有效應對各類溝通障礙,包括語言、文化、技術或心理等層面,從而顯著提升信息傳遞的清晰度與效率,確保信息準確無誤地傳遞至目標受眾。
2. 增強在跨部門合作中的溝通與協調能力,促進團隊間的無縫對接與高效合作,共同推動項目與目標的順利實現,營造更加和諧的團隊氛圍。
3. 在向下溝通中,掌握如何運用有效的激勵與引導策略,激發團隊成員的積極性與創造力。
4. 在(zai)向(xiang)上溝通(tong)中,則(ze)掌握策略性表達與(yu)執行技巧(qiao),確保意見與(yu)建議能夠準(zhun)確傳達并(bing)得(de)到有效反饋(kui),助力(li)個人與(yu)組(zu)織的共同成長。

課程對象:
中基(ji)層(ceng)管理者(zhe)及儲備干部

課程方式:
講(jiang)師講(jiang)授+案例分析+互動提(ti)問+小組討(tao)論+課(ke)堂呈現(xian)+情景演繹(yi)

課程大綱
第一講:溝通藝術的基礎探索
一、溝通的藝術與橋梁
1. 溝通中的關鍵要素解析
1)溝通需要達成的目標
2)溝通中的信息、情感、思想
3)溝通達成共識過程
2. 溝通在職場中的重要性
歸納整理:寫出3個你在和領導溝通工作任務時,你覺得溝通不暢的場景
二、溝通的基本架構
1. 溝通的雙角色解析
1)信息的發送者(編碼)
2)信息的接收者(解碼)
2. 溝通的組成
1)溝通的甲方乙方
2)溝通的信息
3)職業中溝通的渠道

第二講:精通向上溝通的策略與技巧
一、向上溝通的職場價值
1. 明確目的
——明確具體的溝通目的預期結果
2. 恰當的表達
——表達出想法和需求
3. 建立信任
——建立對于合作及任務認可
二、多元化向上溝通場景實戰
1. 開會時,領導分配任務
2. 寫報告,告訴領導工作成果
3. 打電話,和領導討論項目進展
4. 面對面,和領導聊工作情況
三、剖析向上溝通障礙,解鎖暢通之道
理論模型:約哈里之窗
1. 沒有強調事情對于領導的重要性
2. 情緒不好,影響了溝通的效果
3. 因職位及文化的差異,缺乏自信、底氣不足
4. 信息不夠,或者知識儲備不足
四、向上溝通的價值展現與技巧提升
1. 把握上級的核心關注點與期望值
1)關注領導對部門的工作安排,了解優先項
2)及時提出疑問,明確任務和要求
2. 向上溝通的正確方法
1)尊重領導
2)給出恰當的反饋
3)注意眼神交流
4)理解文字背后的心里需求
3. 用上級喜歡的風格投其所好的去溝通,才能達到同頻
工具:FPA?性格色彩——了解你的領導是什么顏色
1)紅色性格領導:激情澎湃,果斷行動
2)藍色性格領導:嚴謹細致,追求完美
3)黃色性格領導:目標導向,結果為王
4)綠色性格領導:和諧包容,穩定支持
五、藍色領導資源申請的智慧策略
小組討論:如何跟藍色性格的領導申請資源要怎么做?
1. 規避誤區
1)沒有準備直接提
2)只考慮到了自己的需求
2. 成功路徑
1)提前分析項目及資源的投入產出
2)要資源≠要資源
3)給出細節,高開低走
六、紅色領導批評下的積極應對之道
小組討論:被紅色性格的領導批評如何回應才能留下好印象?
1. 誤區警醒
1)不承擔領導情緒
2)沒有解決問題
3)錯誤的辯解
4)長時間的情緒低落
2. 回應批評的方法
1)保持“可雕”的心態
2)做情緒的接收者
3)創造“壓力內(nei)疚(jiu)期(qi)”

第三講:優化向下溝通的領導藝術
一、向下溝通的藝術與關鍵性
互動游戲:折紙杯——通過折紙杯的小游戲,體驗溝通的藝術。你會發現,如果溝通的方法不對,即使再怎么努力,結果也可能不盡人意。
二、剖析向下溝通障礙的根源
1. 文字內容:不夠精準,產生誤導
2. 語音語調:語調不同,影響信息的傳達效果
3. 肢體語言:傳遞出映射心理的信息
三、建立信任與尊重的橋梁
1. 了解下屬的具體需求和期望
2. 建立開放和誠實的溝通環境
四、明確期望,引領方向
1. 設定明確的目標和期限
2. 使用積極的語言和清晰的指示
五、激發下屬潛能,提升工作熱情
互動研討:如何激勵下屬工作的積極性?
1. 常見錯誤
1)出現問題解決問題
2)只會批評
3)小看情緒帶來的后果
2. 激勵下屬工作積極的方法
1)利用馬斯洛需求原理
2)認同、贊揚、關注
3)以身作則
六、深化信任,共筑團隊基石
頭腦風暴:如何與下屬建立信任?
1. 信任雷區
1)情緒化
2)意氣用事
3)身份強壓
2. 信任建設
1)能力賦能
2)爭取利益
3)主動承擔

第四講:跨部門溝通的智慧與策略
一、共筑愿景,同向而行
1. 理解與共鳴
1)站在對方的立場上,理解對方如何思考問題
2)以共同推進的目標為導向
二、以積極態度跨越溝通障礙
1. 情緒管理
1)有情緒時,避免溝通
2)調節心態避免陷入尷尬的溝通氛圍
2. 積極溝通
1)尊重差異:用對方的部門語言溝通 
2)情感賬戶:建立和維護你的人際關系
3)處理沖突:避免過激的方式處理矛盾與沖突
4)職位差距:闡述方案時,注重職務差異的邏輯  
三、精準把握溝通時機與策略
1. 資料準備:準備溝通中需要的所有資料
2. 溝通邏輯:溝通時的表達的邏輯性
3. 多問多聽:多問+多聽
4. 攻心為上:攻心術,直指人心的說服
四、高效跨部門溝通的實戰指南
互動研討:如何實現高效跨部門溝通?
1. 溝通陷阱
1)職責推諉
2)信息不共享
3)缺乏合作意識
2. 高效路徑
1)明確職責
2)共享平臺
3)培養文化
總結分享(xiang):跨(kua)部門溝通的提升計劃

溝通與協調技能培訓


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