課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
職業能力素質(zhi)拓展培(pei)訓
1.課程目標:
課程結束后,學員將能夠掌握:
國內工程公司人員晉升通道的介紹
工程公司人員晉升過程中的能力拓展
人員發展過程規劃、實踐與總結
央企、民企、外企工程人員的核心管理能力拓展與培養
施工單位、設計院、供應商和分包等工程人員發展渠道介紹
工程企業員工能力發展的必然性介紹
工程企業員工基本能力的素質要求
工程企業員工能力的發展渠道分析與選擇
工程企業員工的心理素質建設與培養
工程企業員工的學習能力培養
工程企業員工的生活能力建設與應用
工程企業員工未來戰略能力學習與分析
優秀員工與公司的同步發展與思考
公司應(ying)該給予優(you)秀員工(gong)的基本(ben)發展空間
2.教學方式
傳統教學方式60%時間,授課方式。
互動溝通教學方式20%時間,交流溝通;
案(an)例分析討論方式20%時間,案(an)例討論
3.教學組織
學員總數為40人左右,按(an)照6-8人一(yi)組(zu),課桌擺(bai)放(fang)為魚骨式。
4.學員要求
至少(shao)有1年以(yi)上的工程相(xiang)關工作(zuo)經驗。
5.課程大綱:
第一章:某案例分析介紹
案例的基本構成
案例的基本意義
管理問題分析與討論
人員問題的分析與(yu)討(tao)論
第二章:工程公司組織架構和發展模式初步分析
項目的全生命周期
識別利益相關方及其需求
確定項目角色
三次經營
核心員工在項目開發前期的基本工作內容
核心員工在項目執行(xing)中后期的基本工作內容
第三章:工程公司員工基本能力要求
員工基本能力模型
能力模型細節分析與介紹
工作硬實力介紹
工作軟實力介紹
工作彈性(xing)實力介紹
第四章:工程公司員工心理能力要求
工程公司員工心理問題的原因初探
心理原因分析
一般處(chu)理方式介紹(shao)
第五章:工程公司員工生活能力要求
生活工作的安排
伴侶的選擇
生活與工(gong)作的(de)矛盾沖突
第六章:工程公司優秀員工晉升通道介紹
不同類型公司的選擇渠道
不同行業公司的選擇類型
技術干部的拓展渠道
職能干部的拓展渠道
黨政干部的拓展渠道
公司財務指標分析
公司運營能力介紹
公(gong)司戰略能力(li)介紹
第七章:工程公司優秀員工能力拓展方法介紹
第一個10年規劃
第二個10年規劃
第三個10年規劃
過程中需要花費的時間成本
過程中需要花費的資金成本
安排細節和計劃
第八章:優秀員工個性化能力要求
個性化的要求是什么
個性化的管理在哪里體現
個人如何培養
第九章:優秀員工的學習能力介紹
專業學習
管理學習
專職學習
業余時間學習
學歷教育
第十章:優秀員工的職業道德素質提升
職業道德基本要求
培養過程的注意問題
廉政建設與廉政管理
商(shang)業倫理道德培養(yang)
第十一章:課堂總結
學員提問與解答
答疑
結束
職(zhi)業能力素質拓展培訓
轉載://citymember.cn/gkk_detail/310323.html
已(yi)開課時間Have start time
- 肖維
職業規劃內訓
- 專家線與管理線的職業生涯規 顏豐果
- 職業素養與生涯發展 鄒海龍
- 工程公司企業員工職業能力素 肖維
- “一測二評三保障”做好員工 王穎
- VUCA時代的職業發展趨勢 鄒(zou)海(hai)龍
- 做自己職業生涯的CEO 鄒海龍
- 揚帆起航 職涯有你 王穎
- 醫師職業生涯規劃 鄒海龍(long)
- 新員工職業規劃及目標管理技 張礫勻
- 大學生職業生涯規劃與職業素 王(wang)穎
- 新員工職業生涯規劃與發展課 付梅
- 職涯藍圖:IDP個人發展計 鄒海(hai)龍(long)