課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
使命愿景價值觀培訓
【課程背景】
開展企業中高層的“使命愿景價值觀工作坊”可以幫助組織及中高層管理者明確其使命和愿景,即組織為何存在、將如何發展。這有助于激發員工的歸屬感和動力,推動組織朝著共同的目標前進。明確的使命愿景和價值觀以及落地過程中產生的問題,可以為組織的決策和行為提供指導。它們可以成為員工在工作中的行為準則,幫助他們做出正確的決策,并形成一致的行動。
但是,當前一些組織在進行使命愿景價值觀工作坊時也存在一些痛點問題,包括:
缺乏參與度和共識:在使命愿景價值觀的制定過程中,參與者的參與度不高,缺乏真正的共識和共同意義,導致制定的使命愿景和價值觀無法得到廣泛認同和貫徹。
缺乏實踐指導和跟蹤:在制定使命愿景和價值觀后,缺乏對實際行動的指導和跟蹤。這導致制定的使命愿景和價值觀只停留在口號上,難以在實際工作中得到落實。
不合適的溝通方式:在傳達使命愿景和價值觀時,選擇了不合適的溝通方式,如過于正式或是不夠互動,導致信息傳達效果不佳,無法引起員工的共鳴和行動。
忽視個(ge)(ge)人(ren)層面(mian)的需(xu)求:在制定使命愿景和價(jia)(jia)值(zhi)觀(guan)(guan)時,忽視了員(yuan)工個(ge)(ge)人(ren)層面(mian)的需(xu)求和動機,導致這些設定無法與員(yuan)工的個(ge)(ge)人(ren)目標(biao)和價(jia)(jia)值(zhi)觀(guan)(guan)相匹配,難(nan)以產(chan)生共(gong)鳴和行動力(li)。
【課程收益】
清楚理解“使命”、“愿景”、“價值觀”的含義
幫助中高層管理者更好地理解和識別組織的核心使命和愿景,并將其轉化為具體的行動計劃和目標。
建立共同價值觀和目標:工作坊為中高層管理者提供了一個平臺,使他們能夠共同討論并確定組織的價值觀和目標。通過共同參與工作坊,管理者能夠加強溝通、合作和團隊意識,以建立共同的使命愿景,形成一致的行動和方向。
推動(dong)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)變革和(he)(he)發展(zhan):幫助中高層管理(li)者更好地理(li)解組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)的(de)現狀和(he)(he)挑戰,并(bing)探討如何通過組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)文化和(he)(he)價值觀(guan)的(de)塑造來推動(dong)變革和(he)(he)發展(zhan)。并(bing)共同制(zhi)定(ding)戰略計(ji)劃(hua)、制(zhi)定(ding)目標和(he)(he)行動(dong)計(ji)劃(hua),以實現組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)的(de)長期(qi)發展(zhan)和(he)(he)可持續成功(gong)。
【課程對象】中高層管理者、需要(yao)新建或(huo)者刷新使命愿景的組織
【課程大綱】
一、 管理者要成為企業文化大使
1、案例分享:知名企業建設企業文化的作用
2、什么是使命、愿景、價值觀?
3、小組討論:本企業的使命、愿景、價值觀落地的效果與痛點?
二、 企業戰略與變革分享
1、請企業負責人介紹企業的戰略與重點變革方向、以及他自身感受的痛點
三、中層管理者要認可并推廣企業的使命愿景
1、小組活動:使命愿景共識共創(文案與圖案大賽)
2、大組分享與評選
四、中層管理者要推廣企業價值觀
1、個人價值觀與企業價值觀
2、小組探索:我的個人價值觀探索(IKIGAI小工具)
3、小組練習:講述價值觀的小故事
4、分享與評選
五、痛點與行動
1、小組討論與分享:當下業務活動中的痛點問題
2、小組討論與分享:我們需要做什么?如何鏈接企業使命愿景價值觀來解決痛點問題
3、小組討論與分享:我們的使命愿景價值觀如何更好落地?
六、 我能做什么
1、總結課程收(shou)獲(huo),規劃課后可(ke)以進(jin)行改善(shan)訓練(lian)的(de)機會
使命愿景價值觀培訓
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已開課時間(jian)Have start time
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戰略規劃內訓
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- *經濟會議下宏觀趨勢與產業 曲融
- 戰略解碼與年度經營計劃工作 羅紹迪
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- 銀行業的數字經濟實踐 曲融
- 《操盤手》 張懷(huai)
- 戰略目標分解與計劃落地 王(wang)雷(lei)
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