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提升個人執行力培訓

[課程背景]
為什么每天都能聽到各種各樣的無法完成任務的借口？
為什么計劃和決議在執行時總被打折扣？
為什么反復宣導的方案得不到落實？
為什么目標卻不能實現？
為什么再三強調的錯誤還是會出現？
為什么完善周全的制度得不到執行？
為什么企業里總是有很多扯皮現象？
管理者和組織在管理中遇到的普遍性的問題，就是干部職員的執行力偏弱！這成為了企業發展的主要瓶頸，而這樣的狀況不僅造成企業大量的浪費，還會導致團隊的管理出現無序和混亂。
那么(me)，如(ru)何(he)(he)提升(sheng)自(zi)己的(de)執(zhi)行(xing)力(li)？如(ru)何(he)(he)培養部(bu)屬(shu)的(de)執(zhi)行(xing)力(li)？如(ru)何(he)(he)打造執(zhi)行(xing)型(xing)團(tuan)隊(dui)？本課程將從(cong)管理和執(zhi)行(xing)力(li)的(de)理念、產(chan)生(sheng)的(de)原因、方法、工具等多方面提供(gong)一(yi)套完善(shan)的(de)訓練(lian)計劃和方案，讓學員學有(you)所思(si)(si)，思(si)(si)有(you)所悟，悟有(you)所為，真正(zheng)在工作中得心應手的(de)運用(yong)。

[課程收獲]：
理解管理和執行力的理念
了解科學、先進、高效的執行技巧、執行方法、執行工具。
找出自己在日常工作中存在的執行力問題，并制訂改善計劃。
找出團隊執行力弱的根源，并擬訂改進方案。
了解并檢視自己的溝通對執行力的影響。
學會提高下屬執行力的方法和技巧。
掌握提升個人及團隊執行力的基本手段
在(zai)團隊(dui)中樹立以結果為導向的思維習(xi)(xi)慣、行(xing)為習(xi)(xi)慣，大幅提升團隊(dui)績效(xiao)。

[課程對象]：中、基層管(guan)理者；儲(chu)備(bei)干部

[課程大綱]:
第一章 關于執行力
一、什么是執行力？
1、什么是執行力
2、為什么要提升執行力
二、沒有執行力就沒有核心競爭力？
1、管理者*的困惑
2、執行力缺失是導致企業產生危機的關鍵因素。 
3、沒有執行力就沒有核心競爭力
三、執行不力的主要原因是什么？
1、對于個人而言
2、對于組織而言
3、領導就是要領導執行。
4、“破(po)窗原(yuan)理”的啟示

第二章 如何提升個人執行力
一、有意識的加強溝通
1、主動+主動+主動溝通
2、提升溝通效果
3、溝通成效影響執行效果
4、在執行工作中實現有效溝通
5、反饋、確認是溝通的靈魂
二、保持積極的心態 
1、學會冷靜思考
2、做一些讓自己心情好的事
3、每日反省自己
4、給自己一個小目標
5、獎勵自己的成果
三、做好規劃和用好時間 
1、 目標與計劃管理；
2、遵循2/8法則；
3、嚴格規定完成期限。
4、勇于進行授權
5、 會議與報告管理 
6、 抗干擾管理。
7、時間日志管理。
8、用5W3H工具提高個人執行力
四、不要尋找任何借口
1、缺乏一種創新精神和自動自發工作的能力，都是因循守舊的人
2、借口給人帶來的嚴重危害是讓人消極頹廢
3、把本應自己承擔的責任推卸給別人
4、借口讓人失去了學習和成長的機會
5、容易讓(rang)人(ren)養(yang)成拖延(yan)的(de)壞習慣

第三章 如何提升團隊執行力
一、建立有核心人才的管理團隊
1、人品第一
2、互補性要強
3、包容性很重要
4、具有全局觀。
二、明確崗位的責、權、利
1、完善規章制度,有制度來約束人
2、分工要明確，獎罰要分明
3、領導對工作公平公正和合理，勇于擔當
三、制定執行流程 
1、防止有缺位/越位/重位/錯位的現象
2、有補位的措施
3、遵循原則制定執行流程
4、復雜=沒有執行力
5、科學的監視考核激勵機制
四、PDCA是執行力運用中最好的工具
1、分析現狀、發現問題
2、分析影響因素
3、分析主要因素
4、采取措施
5、執行
6、檢查
7、標準化
8、把問題轉入下一個PDCA循環
五、 提升員工的士氣
1、制定團隊目標
2、重視團隊合作
3、肯定團隊成績
4、增強團隊信任
5、激勵團隊成員
六、 塑造執行力文化 
1、將打造執行力文化要以員工為主體
2、管理者帶頭執行文化
3、將制度建設與打造執行力文化的有機融合
4、建立執行力文化的認同感
七、 提升下屬執行力的四字訣
1、“交辦了”就“盯”-績效是盯出來的
2、“不會做”就“練”-能力是練出來的
3、“不可能”就“逼”-潛力是逼出來的
4、“沒思路(lu)”就“導”-思路(lu)是導出來的

提升個人執行力培訓