課程(cheng)描述INTRODUCTION
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
職業素質提升培訓
【課程背景】
企業的發展離不開優質的產品、優質的服務,更離不開優秀人才,企業的競爭實質是人才的競爭,所以員工才是企業生存和發展之根本,優秀的員工可以成就企業,優秀的企業同樣可以造就員工。
課程(cheng)通(tong)過(guo)職業(ye)化(hua)技能的訓練(lian):讓員(yuan)工從意識到(dao)行(xing)為兩方(fang)面(mian)雙管齊(qi)下(xia),從自我認(ren)知、職業(ye)規劃、角色轉換、心態調整等方(fang)面(mian)使其學習的內容(rong)真正服務于工作,使員(yuan)工增進(jin)相(xiang)互了解(jie)和溝通(tong),快速(su)融入到(dao)企業(ye)組織文化(hua)和大家庭中,找到(dao)歸(gui)屬感,為企業(ye)創建價(jia)值。
【課程收益】
清晰認識企業需要什么樣的人才,有什么要求;
培養員工良好的職業意識和職業觀念;
掌握職業化的員工應提升的素質和能力;
掌握與上司配合、與同級相處的方法與技巧;
激發團隊協作意識,增強企(qi)業向心(xin)力(li)與競爭力(li)。
【課程(cheng)對(dui)象】全體員(yuan)工
【課程大綱】
第一單元:引論
ChatGPT / AI 4.0 時代的機遇和挑戰
第二單元:職業自畫像
1、職業與就業的區別
2、一張圖區分新員工和優秀員工
3、自畫像制作
4、優秀技術人員應具備的意識和心態
【測評:*團隊角色測試】
第三單元:職場動力-探尋能量源泉
1、我們為誰工作?
2、職業化的本質
(1)專業性
(2)規范性
(3)可靠性
3、工作中的自我定位
4、共啟愿景——使命愿景價值觀
【訓練:我和我的企業故事—共創與表達】
第四單元:贏者工作心態修煉
1、三葉草風車模型
(1)值不值:價值
(2)想不想:興趣
(3)能不能:能力
2、自我超越
3、敬業精神,優秀員工的職業基準
4、愛崗敬業源自對工作的信仰
【案例:領導的邏輯和員工的邏輯】
第五單元:職業化團隊意識與積極心態
1、四大積極心態塑造
(1)結果導向心態
(2)責任者心態
(3)提升思維層面
(4)關注可控因素
2、優秀員工的優良品質
(1)為自己工作
(2)使命至上
(3)帶著熱情工作
(4)敬業為魂
(5)忠誠無限
(6)責任第一
(7)勤奮工作
(8)立即行動
3、團隊新解:Team
4、團隊和群體的差異
5、高績效團隊的特點:共享的領導、共同的目標、相互信任與尊重、充分的溝通、取長補短、高效工作程序、持續的學習、靈活和適應
6、高績效團隊打造沙盤模擬
【案例:史上最快的賽車團隊、什么是亮劍精神?】
第六單元:職業化高效溝通
1、溝通的基本概念
2、溝通三要素
3、項目化溝通管理模型
編碼—通信—傳播媒介—噪聲—解碼
4、上行溝通—讓領導放心
【案例:沒有溝通管理的秋千是什么樣子?】
【小組討論:工作中溝通的難點與障礙有哪些?是什么原因造成的?】
第七單元:課程總結和落地行動計劃
1、個人學習收獲分享
2、依據KISS原則制定落(luo)地行(xing)動計(ji)劃
職業素質提升培訓
轉載://citymember.cn/gkk_detail/313382.html
已開課時(shi)間Have start time
- 秦煒琳
職業素養內訓
- 職場高效秘書素養提升法則 劉(liu)梅
- 麥肯錫工作法——麥肯錫精英 何峰
- 《成為“滿級”新兵,您可以 吳昊(hao)(
- 疫情期間*的七個習慣 張必成
- 《陽光職場—企業廉政守住人 魏方翌(yi)
- 優秀員工的職業素養提升 王竟冬
- 《讓學習成為力量 - 提升 吳昊(
- 卓越員工素養及溝通效能提升 劉梅(mei)
- MTP中層管理者領導力素養 侯(hou)春梅
- 提升職業素養 爭做職場精英 李芳(fang)
- 互聯網時代的工匠精神 侯(hou)春(chun)梅
- 《如何突破工作的禁錮,找到 聶明