課程描述(shu)INTRODUCTION
日程安(an)排(pai)SCHEDULE
課(ke)程大(da)綱Syllabus
問題思維方法培訓
培訓對象
所有人
【課程前言】
隨著社會經濟的快速發展,各式各樣的商品充實著市場,店鋪如雨后春筍般的冒出了一家又一家。在如今的企業競爭中,良好的終端運營系統不僅能夠有效的維持企業發展,而且能夠帶來巨大的經濟效益,這是所有企業所希望的完美形態,但伴隨著企業的成長,企業在運行過程當中,經常會出現這樣那樣的問題,而這些問題的發生,正是向我們敲響了警鐘,問題不解決,就勢必會造成員工在認知上的不足、理解上的偏頗、思維上的定勢,從而在解決具體問題時就會產生障礙,對企業的發展形成阻礙,影響企業的發展。那么,在發現問題時,我們應該怎么辦?
我們是否有對已經發生的問題進行深入分析?
如何通過分析問題找出應對方法?
如何通過分析問題找出防止問題再次發生的方案?
您是否知道分(fen)析問題(ti)的方法?
【培訓收獲】
學會如何進行問題分析;
學會掌握分析問題的竅門;
了解分析問題的幾種方法;
明晰產生問題的原因;
學會尋求(qiu)和(he)運用資源;
【課程大綱】
第一章分析問題的正確心態與做法
目的:學會掌握科學的方法分析與總結問題
1、多項信息來源,避免單一
2、避免主觀固化,形成盲點
3、養成記錄思維的習慣
4、運用科學的方法,全面分析與總結
5、事實與意見要分開
6、經常保持好(hao)奇(qi)心
第二章店鋪問題分析與總結
目的:學會掌握分析問題的竅門,,明晰產生問題的原因,了解分析問題的幾種方法
實操:
1、3W1H方法
WHAT——信息收集的內容。
WHERE——信息收集的地點。
WHEN——信息收集的時間。
HOWMUCH——信息收集的數量。
工作流程圖:
(案例研討,分組競賽)
2、問題樹分析法(案例模擬)
問題樹的探索
(案例研討,分組競賽)
3、店面業績原理圖(案例模擬)
(案例研討,分組競賽)
4、魚骨圖分析法(案例模擬)
(案例研討,分組競賽)
5、有效運用會議的力量
成功會議中的4個角色
不成功會議的導致因素總結
會議的三個階段與七個過程
如何達成會議結論
達成結論的步驟
陳述技巧
三段式意見表達
重視活用數據
會議中提(ti)問的技巧
第三章總結回顧
1、學員提問
2、課(ke)程內容(rong)的(de)總結與(yu)回顧
問題思維方法培訓
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