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如(ru)何提升團隊的執行力(li)

課程背景：
為什么企業具有遠大的愿景，宏大的目標卻總是止步不前？
為什么事必躬親，卻總是事與愿違？
為什么制度完善，嚴格要求卻依然沒有成效？
許多企業失敗的不是戰略，不是目標而是執行！執行是解決企業戰略落地的有效手段，是提升業績的基本要素！業績良好的企業一定具有自己高效的執行力！企業想提高自己的發展速度、提高服務水準、提升經營業績，關鍵在于如何提高團隊的執行力！
互聯網時代的到來，團隊的內涵與特征也發生了很大的變化，特別是90后，95后陸續的步入職場，對新生代的管理與要求提出了新的變革，同時組織的扁平化、去中心化等都影響與述寫著執行力的新特點、新內容。與時俱進，管理創新才能迎合管理的發展，才能針對企業的新問題找到破解之道。誰還在踏步不動？誰還在拍腦袋？誰還在做“拿舊鑰匙開新鎖”的傻事？
本課(ke)程順應企業(ye)的(de)(de)(de)發(fa)展需求，針對團(tuan)(tuan)隊的(de)(de)(de)新變化(hua)，結合國(guo)內團(tuan)(tuan)隊執行力(li)的(de)(de)(de)短(duan)板與(yu)不足，在進(jin)行充分(fen)調研的(de)(de)(de)基礎上精心設(she)計(ji)，應運而生。以(yi)期(qi)達(da)到讓團(tuan)(tuan)隊管理者順應潮流、把(ba)握大勢掌握新時期(qi)提(ti)升團(tuan)(tuan)隊執行力(li)的(de)(de)(de)方法與(yu)技巧，建設(she)高效團(tuan)(tuan)隊，打造(zao)企業(ye)核心競爭力(li)，永立于不敗之地。

課程收益：
1．掌握互聯網時代管理要求，更新管理理念；
2．正確認識互聯網時代團隊的新特征、新內容；
3．正確認識團隊執行力不高的原因；
4．掌握提升中高層管理人員及下屬的執行力的方法與路徑；
5．靈活運用授權藝術，提升個人執行力；
6．了解高效執行力(li)打(da)造(zao)的四大流(liu)程，掌(zhang)握提升技(ji)巧，打(da)造(zao)高效團隊。

授課對象：企業中高層管理人員
課程時間：2天，6小時/天
授課方式：內容講解、提問互(hu)動、現場練(lian)習、案例(li)剖析、小組PK、情景(jing)模擬

課前預熱：
1．分組
2．隊名、隊呼、隊歌、隊長
3．約定
課程導入：互聯網時代的管理變革
1．“扁平化”管理
2．管理“去中心化”
3．從企業忠誠化到職業忠誠化
4．從命令式管理到互動式管理
5．從被動完成到主動創新
6．從關注薪(xin)酬到(dao)關注個人訴求

第一講：互聯網時代團隊新特點
一、目標
1．更加具體與可考核
2．目標管理，雙向互動加強
3．先定一個小目標
二、人員
1．95后、00后即將粉墨登場
2．人力資本時代的到來
3．注重創新、崇尚自由，還是草莓族
三、團隊定位
1．由靜止變為動態、市場導向
2．互補
四、權限：“老板”趨向，授權時代
五、．計劃：更加靈活與實用
六、團隊特征新趨向
案例分析：西游記團隊裁員(yuan)分析

第二講：團隊執行力不足的原因分析
1．無法有效的規劃團隊工作
2．無法區分DO與HOWTODO的關系
3．無法使用正確的方式傳授經驗
4．無法體現干好與干壞的價值
5．無法掌控下屬的工作狀態
6．無法跟進下屬的工作
7．執行“六部曲”員工解碼能力不強原因分析
8．員(yuan)工(gong)解碼能力不強原因分析

第三講：個人執行力打造
羅文的故事
一、高執行者的十項特征
二、提升個人執行力的方法
1．管好自己的工作
---時間管理四象限法則
---二八法則
---效能思維
2．管好下屬
3．管事的方法人5W3H
4．充分溝通
----360度溝通；內部客戶理念
----向上溝通；向下溝通；跨部門溝通的技巧
----會議溝通的技巧
5．提升工作效率
6．協作互補
7．積極創新
8．允許試錯:在失敗中提升執行力
團隊問題解(jie)決(jue)：頭腦風暴的應(ying)用練(lian)習

第四講：互聯網時代團隊領導者的轉變
一、開放的思維
1．激勵
---有效激勵的綜合運用
2．包容
3．民主
4．貼近一線
二、有效的行為
1．從智慧執行到*執行；
2．雙方互動的目標管理；
---正確理解目標管理
---目標管理的“三個共同”
---目標設定SMART原則
---目標的分解：BSC
---績效面談“五步法”
---PDCA的應用
三、積極找“借口”
四、多強調團隊機制，少談員工心態；
五、多強調個人利益，少強調團隊利益；
六、多發揮員工優勢，少強調員工短處；
七、要求下屬不斷反饋，并進行工作檢討；
1．YCYA承諾系統運用
八、情景領導力
案例：如(ru)何避(bi)免“猴(hou)子”上背？

第五講：互聯網時代執行力團隊建設的路徑與方法
一、執行力團隊的特點
游戲：搭人梯
二、執行力團隊的四維模型
1．戰略目標
2．人員
3．機制
4．文化
三、人員流程
1．人員流程的四大基石
2．人才的培養
---團隊輔導策略
3．構建人才校隊
4．員工情緒管理
---提高員工的士氣；
---員工的“三力”管理
5．有效授權：授權的程序、步驟與方法
----練習：授權的合理應用
6）如何留住(zhu)人(ren)才

四、戰略流程
1．執行戰略的7個步驟
1）團隊目標的設定
---專注思維、優勢思維
2）使目標與計劃具有執行力
---咬定目標，目標的設定與分解
---計劃的推進與考核；
五、運營流程：在戰略與人員間建立聯系
---建立科學程序；機制的改善；完善紅綠燈系統
六、文化流程
1．狼性思維、*思維、簡約思維
2．開放的對話與制度
3．文化管理三階段
小結(jie)：執行力(li)團(tuan)隊(dui)5R原則(ze)

第六講：執行力團隊文化建設
一、彰顯團隊價值要素
---專注、效能、簡單、*；
二、進行價值觀管理
三、建立執行文化體系
四、文化的有效落地：七步成詩
五、文化落地的三項保障
---機制、軟實力、戰略對標
六、開放的心智與團隊學習
1．同讀一本書
2．內部培訓
3．研討會
4．企業大學
7．成為學習型組織，構建核心競爭力
----提升(sheng)執行力24字真(zhen)經

內容回顧與小結

如(ru)何提(ti)升團隊的執行力