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提升管(guan)理能力培訓

目前團隊建設、管理培訓中的幾個突出問題：
1、培訓內容多集中于部分理論的講解，未能給予學員完整的管理系統，而個別的先進管理理念，帶回到原來的管理系統中無法發揮其效用；
2、培訓內容多集中于理論本身的講解，卻無法給出實際工作中具體管理的應用工具和方法，學員回到實際工作中無從做起；
3、培訓過程中多集中于“講”而沒有讓學員親身去實踐，培訓的結果是學員“知道”但不能做到，回到工作中“一做就錯”；
4、培訓只解決培訓本身的問題，培訓現場學員打分很高，但卻不能保證學員將所學內容在工作中進行長期的推動和應用；
5、課程設計(ji)脫(tuo)離(li)工(gong)作(zuo)實(shi)際，實(shi)用性差，學了用不上，等于沒學。

課程介紹：
此課程曾被眾多大中型企業引進，其中東莞移動、中石化石煉化、萊鋼、河南煤化集團、首都機場等企業引入此課程，并進行后期推進，因效果顯著被國際管理協會評為：國內*管理創新實踐大獎，此課程特點：
培訓課程對團隊建設及管理提供系統的理論支撐；
通過培訓形成團隊管理的具體模式；
培訓內容不僅講理論，更提團隊管理的實操工具和方法；
培訓提供實際操作的具體指導，現場形成操作管理工具的能力；
培訓現場模擬實際管理，學員在培訓中即能獲得管理體驗；
真正實(shi)現管(guan)理理念、管(guan)理工具(ju)一體化的高績效(xiao)管(guan)理模式導入；

課程大綱：
一、團隊績效分析----高績效從何而來
團隊績效為什么不好
有標準無執行
有獎罰無保障
有目標無動力
團隊績效從何而來
績效來自于每一個員工而不是管理者
只有每一個員工充滿斗志才能產生高績效
績效管理從何入手
要想提升績效，首先管好團隊
要想管好團隊，首先激活員工
高績效團隊的新管理思維
從由上而下的績效管理轉變由下而上的績效支撐
實現團隊高績效從激活每一個員工開始
團隊三全管理模式

二、人本管理理念導入-----要想啟動團隊首先啟動人
從傳統管理到人本管理的三個轉變
管理哲學的轉變
管理思維的轉變
管理工具的轉變
傳統管理與人本管理的對比
員工與管理者從對抗到相互促進
實現真正雙贏的管(guan)理(li)模式

三、人性化管理模式及技巧-----管理團隊從管理人心開始
基于人性需求的管理要素及動作分解
人的本性層面的需求分析
如何營造團隊歸屬
如何營造團隊的人性尊重
基于精神需求的管理要素及動作分解
人的精神滿足方式分析
行為來自于信念的控制
信念來自于理念的強化
如何在管理中輕松實現高效強化
基于個性需求的管理要素及動作分解
個性與共性的關系
識別個性，尊重個性
共性之上的個性才有價值
塑造團隊共性

四、團隊人本機制建設------聰明的管理者要學會以機制管人
團隊人本管理的六大人本機制建設
活力機制建設
分享機制建設
激勵機制建設
賽馬機制建設
評議機制建設
輪值機制建設
管理機制應用案例分析

五、團隊人本管理工具實踐----實現“三全”的兩大日常管理平臺
日常化管理
日常化管理的作用分析
日常化管理的操作要點
日常化管理的運作實踐
透明化管理
透明化管理的實效作用
透明化管理與工作的全方位互動
透明(ming)化(hua)管理(li)的(de)具體(ti)運作技(ji)巧(qiao)

提升管理能力培訓(xun)