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中國企業培訓講師
投訴處理藝術——投訴是一道題—深圳講師
 
講師:孫燕(yan) 瀏覽(lan)次數:2545

課程描述INTRODUCTION

客戶投(tou)訴處(chu)理方案

· 客服經理

培訓講師:孫(sun)燕    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日(ri)程安排SCHEDULE



課(ke)程(cheng)大綱Syllabus

客戶投訴處理方案

課程背景:
隨著企業的發展,客戶規模的壯大,客戶投訴也隨之增多,無法杜絕,它依存于企業,時刻影響著企業的生命力,一次投訴處理不好,也許失去的是一個客戶,也許失去的是一場官司,同時輸掉的還有企業的形象與信譽,直接引起危機,如果不能化險為夷,甚至導致企業倒閉。受理一個咨詢或辦理一個業務,僅需要5-10分鐘,即便業務繁瑣也不過30分鐘至1個小時,但受理一件投訴,也午1個小時,也許1天,也許更久,如果事件給客戶造成一定的損失與傷害,還要給予精神及物質上的補償,可謂是即勞民又傷財,所以投訴被有些企業及員工視為燙手的山芋,內心充滿了焦慮與壓力。如果一個企業出現問題,客戶連投訴的念頭都沒有,你怎么看呢?一個沒有投訴的企業是該為之歡呼還是反思呢?世界上有完美無缺的企業嗎?
若視投(tou)(tou)訴為麻煩,你(ni)感(gan)受到(dao)的(de)是(shi)(shi)壓力;若視投(tou)(tou)訴為機會,你(ni)感(gan)受到(dao)的(de)是(shi)(shi)成長;若視投(tou)(tou)訴為禮物,你(ni)感(gan)受到(dao)的(de)是(shi)(shi)快樂;如果(guo)企業(ye)排斥它(ta)(ta),厭棄它(ta)(ta),進(jin)而(er)虧待它(ta)(ta),它(ta)(ta)就(jiu)會成為企業(ye)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)阻力。如果(guo)企業(ye)接納它(ta)(ta),維護它(ta)(ta),進(jin)而(er)善待它(ta)(ta),它(ta)(ta)就(jiu)會成為企業(ye)動(dong)力。從客戶(hu)投(tou)(tou)訴中(zhong)不僅(jin)可(ke)以(yi)(yi)看(kan)到(dao)企業(ye)在(zai)管理、服務、業(ye)務、產品(pin)中(zhong)存在(zai)的(de)問題,還能發(fa)(fa)現(xian)客戶(hu)的(de)潛在(zai)需求(qiu),推(tui)動(dong)企業(ye)更(geng)好的(de)發(fa)(fa)展(zhan)!從一個(ge)員(yuan)工處(chu)理投(tou)(tou)訴的(de)過程(cheng)中(zhong),不僅(jin)可(ke)以(yi)(yi)看(kan)出員(yuan)工的(de)個(ge)人能力,還可(ke)以(yi)(yi)看(kan)出企業(ye)的(de)管理、文化(hua)與(yu)實力。

課程收益:
1.企業為什么要重視客戶投訴?
客戶投訴處理的好壞直接關乎企業的形象和聲譽,處理不當直接引起問題升級,將會給企業帶來更大的麻煩。因此客戶投訴受到越來越多企業的重視,“提高客戶滿意度與忠誠度,減少客戶流失率,從客戶投訴中發現商機”成為企業的重要工作之一。
2.有效處理客戶投訴需要具備哪些技能?
一個合格的投訴處理人員既要熟悉產品、業務、服務本身,更需要掌握相應的溝通技巧和談判策略。要同時具備上述各項能力必須經過系統的培訓學習才能勝任。
3.通過培訓能夠達到什么效果?
本次培訓主要(yao)針對客戶經(jing)理、投訴主管、服務(wu)經(jing)理、銷售經(jing)理;一線服務(wu)人(ren)員、銷售人(ren)員;旨在幫助他(ta)們了解投訴人(ren)群的心理動機及需(xu)求,熟練運用溝通(tong)技(ji)巧和(he)談判(pan)策略;真(zhen)正(zheng)做到提(ti)高客戶滿(man)意度,減少客戶流失率,化危(wei)機為轉機。

課程目標:
這是一套具備完全可操作性的課程,會給學員一個完整的投訴處理工具模板,讓學員學會把投訴做成營銷、變怒為喜。
■ 充分認識有效處理客戶投訴對企業發展的重要性;
■ 了解客戶投訴動機,掌握降低投訴及有效處理投訴的技巧;
■ 正確處理客戶投訴,提升公司的正面形象;
■ 學會控制(zhi)自我情(qing)緒,保(bao)持正面(mian)、積(ji)極的客戶服務狀態;

課程時間:2天,6小時/天
授課對象:客服人員、投訴主管
授(shou)課方(fang)式(shi):通(tong)過案例討論+情景模擬+學員親(qin)身經歷分享,講師(shi)進行(xing)提問引導(dao)(dao),層(ceng)層(ceng)剖析,頭腦風(feng)暴及示(shi)范(fan)指導(dao)(dao),步步深入,讓學習在快樂中進行(xing)到底!

課程大綱
第一講:為什么要重視客戶投訴處理
一、客戶不滿的行為表現
1.不滿行為的具體表現形式
2.消費者行為調查數據分析
現場案例:
--不滿意不投訴
--不滿意投訴未得到解決
--不滿意投訴得到解決,但時間太長
--不滿意投訴得到快速有效解決
二、有效處理客戶投訴帶來的價值
1.投訴體現客戶的忠誠度
2.有效處理投訴給企業帶來的好處
3.有效處理投訴給個人帶來的好處
互動課堂:
問題討論1:投訴是好事還是壞事?
問題討論2:做為消費者遇到不滿你會投訴嗎?

第二講:客戶投訴處理心理分析及處理原則
一、消費者投訴心理分析
1.投訴的四個心理階段
1)潛在抱怨
2)顯在抱怨
3)潛在投訴
4)投訴
2.客戶投訴的心理需求
1)情感需求
2)事實需求
3.客戶投訴的目的與動機
1)求發泄的心理
2)求尊重的心理
3)求補償的心理
二、客戶投訴的原困分類
1.正當理由
1)沒有達成服務標準
2)情感受到傷害
3)承諾未兌現
2.非正當理由
三、客戶投訴處理的總原則:先處理情感,后處理事件
互動課堂:
案例分析:王先生投訴事件
問題討論:對于(yu)非正(zheng)當理(li)由投訴怎么(me)看?怎么(me)處理(li)?

第三講:處理情感的藝術
一、體諒情感的技巧
1.讓客戶發泄、讓他說出不滿的技巧
2.傾聽、不打斷客戶的技巧
3.同理心回應的技巧
二、真誠道歉的技巧
三、表達服務意愿的技巧
1.表達服務意愿的作用
2.表達服務意愿的形式
3.表達服務意愿的案例練習
四、三種典型情緒狀態的客戶情感處理
1.無所不知型
2.發牢騷型
3.盛氣凌人型
五、避免錯誤處理顧客投訴的方式
1.只有道歉沒有進一步行動
2.把錯誤歸咎到顧客身上
3.做出承諾卻沒有實現
4.逃避個人責任
5.非語言排斥
6.質問顧客
互動課堂:
視頻觀看:開車的女人(投訴升級關鍵觸點分析)
案例演練:小雅老公該如何道歉才顯的真誠?
場景練習:老人要求在家門口開營業廳
游戲(xi)互(hu)動(dong):喝水小游戲(xi)(四種方式給(gei)客戶的感(gan)受)

第四講:處理事件的藝術
一、探詢問題與確認需求
1.了解客戶的真實問題
2.了解客戶的真實需求
3.提問與確認技巧運用
二、提出問題處理與建議
1.正當理由投訴
2.非正當理由投訴
三、立刻行動注意事項
1.遵守承諾首問負責
2.詳細記錄處理過程
3.確認客戶滿意度
互動課堂:
1行業典型投訴案例分析
2行業典型投訴案例分析
3行業典(dian)型投訴案例分析

第五講:疑難投訴應對與法律知識
1.無理客戶的臟言臟語
2.客戶強烈要求找領導
3.客戶攜同記錄來采訪
4.群體投訴事件巧應對
互動課堂:
視頻觀看:《甄環傳》
視頻分析:群體投(tou)訴的(de)類型與特點

客戶投訴處理方案


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孫燕
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