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中國企業培訓講師
《360°營銷管理》沙盤課程—濟南講師
 
講師(shi):劉寶林 瀏覽(lan)次數:2542

課(ke)程描述INTRODUCTION

銷售管理(li)培訓

· 營銷總監

培訓講師:劉寶林(lin)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程大綱Syllabus

銷售管理培訓

【學員對象】:營銷總監、營銷經理、中高層管理者、二級公司的經營管理者、各區域分銷商、代理商
【課程容量】:24-36人
【學(xue)時安排】:2天

【針對問題】
作為公司利潤來源的營銷部門在現實中扮演著重要角色,然而,在被公司寄予厚望的各個公司營銷系統,常常碰到下屬問題:
★公司上下都知道營銷很關鍵,但是企業里真正懂營銷的人不多;
★銷售人員總認為只要產品賣出去就萬事大吉,付款是遲早的事,干嘛這么著急催款,影響了客戶關系;
★銷售人員對銷售新產品不積極,老覺得難度大,好處不多;
★看到競爭對手降價或促銷,銷售人員也要求公司降價和促銷,以緩解他們的短期壓力;
★客戶服務部門經常抱怨公司服務流程和服務規格要求過高,他們不知道服務是公司競爭力的一個體現;
★技(ji)(ji)術(shu)部(bu)經常和市(shi)場部(bu)掐架(jia),技(ji)(ji)術(shu)部(bu)推出(chu)一(yi)個(ge)全新產品,市(shi)場部(bu)老說(shuo)沒有足夠的(de)需(xu)求。

【培訓目標】
1.全面掌握公司經營的各個方面,包括:市場營銷戰略、客戶細分戰略、市場營銷的運營管理、人力資源管理、公司財務管理等;
2.學會用戰略的視角整體化地看待營銷活動,提升市場營銷策略的執行力;
3.學會市場細分、區域市場定位、營銷策略規劃、資源分配、市場策劃和實施等;
4.完成思維模式從“銷售導向”向“顧客導向”的轉變,通過對客戶和細分市場的關注實現差異化的產品和服務定位,建立動態的競爭性營銷管理觀念;
5.學會(hui)用財務指標和數據監控營銷活(huo)動的針對(dui)性和邊際回報。

【學員收獲】
1.掌握公司運營中,市場、客戶、員工、財務等多方面因素的相互關聯作用;
2.從對銷量負責,轉變成對市場負責,注重客戶價值;
3.從短期銷售轉變到銷售配合市場營銷策略需要;
4.學會用財務指標和數據監控營銷活動的針對性;
5.學會以點帶面的工作方法,做一個客戶帶一片客戶;
6.學會分析客(ke)戶價值并做客(ke)戶和市場細分的(de)邊際回報分析。

【模擬場景】
■本課程逼真的模擬一個以營銷、服務類公司的全面經營,在市場中共有5-6家實力相當的競爭公司,如何在未來市場發展中,獲得更大的市場份額,追逐卓越利潤,在競爭中脫穎而出,是每個公司面臨的挑戰!
■市場中共分為四類客戶:價格趨向、品牌趨向、服務趨向、質量趨向,在選擇供應商的過程中,每類客戶都有各自的選擇偏好的先后順序,從而構成諸多的細分市場。
■每家公司需要模擬公司經營的各種決策:我的目標客戶是誰,我要占領什么樣的市場,我要提供什么樣的產品和服務,我需要建立什么樣的品牌形象,我要如何定價,我要如何宣傳自己,需要投入多少市場費用,如何有效分配公司現有資源和費用,銷售、客服人員如何招聘和管理,如何去搶競爭對手的客戶,如何保護我的老客戶不會流失,我如何才能保證利潤,實現逐年盈利…
■學員們需要不斷嘗試、調整新的營銷思路和企業運營方式,在市場博弈中體會,營銷是個需要精心設計的過程,只有合理匹配資源,明確客戶與市場定位,保持執行和定位的一致性,再加上及時更具市場的變化調整自己的策略,才能夠運營成功。
■課程中,實踐和理論并重,學(xue)員不僅掌(zhang)握一個(ge)銷售類公司(si)經營全貌,同時對(dui)于如(ru)何做出(chu)產(chan)(chan)品(pin)間隔,如(ru)何分析竟爭對(dui)熱貼(tie),如(ru)何選擇產(chan)(chan)品(pin)獨特賣點,如(ru)何做好產(chan)(chan)品(pin)定位、產(chan)(chan)品(pin)策略(lve)、定價(jia)策略(lve),如(ru)何決定廣告(gao)投(tou)放和促銷安排,如(ru)何發展、管(guan)理渠道資源,如(ru)何制定每年(nian)的(de)(de)年(nian)度經營計劃(hua),結合(he)相應的(de)(de)計劃(hua)制定工具,幫助學(xue)員順(shun)利(li)應對(dui)實不工作的(de)(de)需求。

【授課方式】
它采用沙盤模擬的方式,通過沙盤上展示出企業運營的基本模式,并采用國內職能制分工的模式,模擬企業各職能部門間的合作、分工,最終達成相關的財務指標。
在本培訓(xun)課(ke)程中,所(suo)有的(de)(de)(de)經營(ying)指標均(jun)由實(shi)(shi)物(wu)代表,所(suo)以(yi),參加者能夠清晰地觀察到每一步(bu)執行細(xi)節對于(yu)企業(ye)經營(ying)運作結果的(de)(de)(de)影響(xiang),并通過(guo)財務報表及時了(le)解到企業(ye)運營(ying)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)際狀況。

【學習要點】
經營管理方面:
一、企業所處行業結構和競爭態勢分析
二、企業內外部環境關鍵要素分析及工具運用
三、 企業管理方法及競爭戰略的選擇
四、企業全面(mian)管理能力與執行力

專業能力方面:
一、營銷環境掃描
 ● 宏觀環境分析
 ● 主要宏觀環境的辨認和反映
二、購買行為分析
 ● 消費者購買行為模式
 ● 影響消費者購買行為的主要因素
 ● 組織購買行為
 ● 組織購買的特點
三、競爭分析
 ● 識別公司主要競爭者
 ● 分析競爭者
 ● 謀求顧客導向和競爭導向的平衡
四、辨認市場細分和選擇目標市場
 ● 市場細分的層次和模式
 ● 市場目標化
五、辨認市場細分和選擇目標市場
 ● 市場細分的層次和模式
六、產品特點與市場定位
 ● 如何實現差別化
 ● 開發企業定位戰略
 ● 產品周期的營銷戰略
七、設計定價戰略與方案
 ● 產品定價方法
 ● 價格修訂
 ● 如何應對價格戰
八、整合營銷
 ● 營銷職能的演變
 ● 內部營銷與外部營銷
 ● 現(xian)代服務利潤鏈

銷售管理培訓


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劉寶林
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