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中國企業培訓講師
持續改善—構建企業競爭力—北京講師
 
講師:王(wang)延臣 瀏(liu)覽次數:2551

課程描述INTRODUCTION

提(ti)高企業競爭力(li)

· 總經理

培訓講師:王延臣    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程大綱Syllabus

提(ti)高企業競爭(zheng)力

[課程背景]Curriculum background
制(zhi)造企(qi)業的(de)(de)競爭力表(biao)現在(zai)質量、成本(ben)、交期,持續改(gai)(gai)(gai)善(shan)(shan)是(shi)(shi)實現上(shang)述目(mu)標最(zui)經濟、最(zui)快捷的(de)(de)方法。持續改(gai)(gai)(gai)善(shan)(shan)是(shi)(shi)指“對(dui)企(qi)業不同(tong)領域或工作位(wei)置(zhi)上(shang)所做的(de)(de)不斷(duan)的(de)(de)改(gai)(gai)(gai)進和完善(shan)(shan)”,涉及每一個人(ren)、每一環節的(de)(de)連(lian)續不斷(duan)的(de)(de)改(gai)(gai)(gai)進:從最(zui)高(gao)的(de)(de)管(guan)(guan)理(li)(li)部門、管(guan)(guan)理(li)(li)人(ren)員到工人(ren)。“持續改(gai)(gai)(gai)善(shan)(shan)”的(de)(de)策略是(shi)(shi)日(ri)本(ben)管(guan)(guan)理(li)(li)部門中最(zui)重(zhong)要的(de)(de)理(li)(li)念,是(shi)(shi)日(ri)本(ben)企(qi)業競爭成功的(de)(de)關(guan)鍵。

[課程收獲] Course harvest
1、了解持續改善對企業的價值作用
2、掌握持續改善的工具和技巧
3、能(neng)有序的組(zu)織和開(kai)展持續改善活動

[授課對象] Course harvest
企業領導、中層及班組長
[授課形式] Course harvest
理論講(jiang)解+案例(li)分析

[課程大綱] Course harvest
第一講:企業基礎競爭力分析
一、企業參與市場競爭靠的是全面競爭力
1、企業的全面競爭力包括:核心競爭力+基礎競爭力
2、核心競爭力:企業的盈利模式+ 核心技術 ;
3、企業的基礎競爭力:
運作系統的優勢--主要表現在低成本優勢和快速反應客戶的能力;
二、建立高效率,低成本的運作系統的三個方向: 
•一)技術工藝改善
•二)生產現場改善
•三)是供(gong)應鏈優化 

第二講:持續改善須導入的系統
一、全面質量管理TQM:改善產品質量;
二、全員生產維護TPM:改善設備的效率;
三、準時生產體制JIT: 改善成本和交期;
四、企業戰略規劃PD: 制訂明確目標及實施計劃;
五、合理化建議(Proposal):改善提案制度;
六、小組活動(Activities of Groups):
質量圈(QCC 活動)
 
第三講:持續改善遵循原則、激勵
一、持續改善遵循原則
二、持續改善的(de)激勵(li)

第四講:持續改善常用工具和技巧
一、價值流VSM
二、5S管理
三、目視化
四、標準化
五、QC七大手法
六、價值工程(IE)
案例: 豐田公司現場管理效果分享
 
第五講:持續改善-空間挖掘
一、分層法:從細化管理中發現改善空間;
二、因果圖、直方圖、5Why分析法:找到問題的主要原因;
三、可視化:將問題暴露出來;
案例分析:

第六講:持續改善-方法研究 
一、5W1H法:
二、頭腦風暴法: 

第七講:持續改善項目實施流程、分析
一、三種類別項目實施流程對比
二、課題選擇-方法
三、現狀調查-調查表、分層法、排列圖、
四、目標設定-水平對比法
五、要因分析-因果圖、系統圖、關聯圖、頭腦風暴法 
六、要因分析-因果圖、
七、對策制定-5W1H法、頭腦風暴法、PDPC法;
八、對策實施-PDPC法、流程圖
九、效果檢查-柱狀圖、直方圖等 
十、鞏固措施-調查表、控制圖
十一、總結和下一步打算-分層法、調查表、排列圖
案例分享(xiang):QCC活動

第八講:持續改善機制化
一、改善方法固化 
二、持續改善的激勵設計 
三、持續改善的深*和持久化 
四、持續改善對企業干部的要求 
五、持續改善(shan)對(dui)人才培養(yang)的要求 

提(ti)高企(qi)業競爭力


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王延臣
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