課程描述INTRODUCTION
員工職業生涯規劃與管理課程
日(ri)程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱(gang)Syllabus
員工職業生涯規劃與管理課程
課程大綱
第一部分:做好職業生涯的設計
(一)了解職業生涯規劃
1.職業生涯規劃的含義
2.職業年齡段的特點
3.職業生涯設計的原則
4.員(yuan)工的能力開發
(二)確定目標
1.人的需求
2.目標的含義
3.哈佛大學對人生目標的調研
4.人生目標與時間管理的關系
5.目標的(de)確定(ding)原則(ze)
(三)規劃自己的職業生涯
1.以個人為主體的職業生涯設計
測試:
1)性格與職業適應性測試
2)興趣、能力與職業傾向性測試
2.以組織為主體的職業生涯設計
1)了解組織發展目標及人力資源規劃
2)確定企業后備人才的需求數量及崗位資格要求
3)員工實際需要,并作分析確定后備人才,納入培養計劃。
4)需培養人才的現實崗位和未來崗位在知識和能力方面的差距。
5)確定目標,并制定行動計劃縮小差距。
6)達成目標
7)評估目標達成情況
8)調整崗位
(案(an)例分析:某公(gong)司的(de)職業生涯設(she)計方案(an)
(四)職業生涯規劃與企業雙贏的關系
一、為什么我要到企業中工作
1.什么是企業
2.我們需要什么-----需要層次理論
3.通過職業生涯設計我從企業中能夠得到什么
4.企業需要什么樣職業心態的人
5.讓自身和企業共同發展
案例分析:哈佛大學人生目標的調查
二、塑造自身良好職業心態
1.責任勝于能力
1)認真對待工作的*受益者是自己
2)負責工作成就幸福人生
3)感恩于心負責于行
2.做一個合格的職業人
1)做出決斷就努力做好
2)工作不要出現湊合主義
3)相信自己能行
4)勤于思考,你就能找到好的工作方法
5)力爭第一
6)創造與挑戰
7)樹立主人翁意識---“企業是我家”
三、每天進步一點點
1.將大目標分解,直到每天的目標
2.清晨6問
3.靜夜六思
四、習慣的力量
習慣的形成大致分三個階段
第一階段:1-7天左右
第二階段:7-21天左右
第三階(jie)段:21---90天左右
第二部分:規劃好時間----為實現職業發展做好準備
(一)認識時間管理
1.時間管理的內涵
2.時間的價值
1)不同情況下的時間價值
2)個人時間資本分析
3.時間價值計算法的啟示
4.時間管理理論的四個發展階段
1)備忘錄
2)記事簿
3)講究優先次序
4)強(qiang)調人生遠景的實現
(二)時間管理三種方法
1.帕雷托時間管理法則(80/20規則)
2.ABC時間分析法
3.四象限法則(艾森豪威爾分析法)
(案例分析:杜拉(la)拉(la)的一天
(三)10項時間管理策略
(四)制定每天計劃并實施
1.列出每天工作及學習事項
2.決定優先和委派
3.確定完成事項的排列順序
4.事項的具體時間段安排
5.事項完成情況檢查
6.按照以上步驟去做,堅持1個月后,你的日常時間管理能力會有很大的改進。
案例分析:李(li)鐵的時(shi)間安排(pai)
第三部分:績效基礎知識
(一) 認識績效管理
1.什么是績效
2.影響績效的主要因素
3.什么是績效管理
4.績效管理的流程
5.績效管理與績效考評
6.績效管理的核心目的
7.績效管理的誤區
8.績效管(guan)理(li)讓員工(gong)不(bu)斷(duan)成長(chang)及發展
(二)通過績效計劃幫助員工明確努力地方向
1.什么是目標
2.什么是績效計劃
3.目標管理體系的建立(企業、部門、崗位績效指標的構建)
4.績效目標指標的設計方法
1)以崗位職責為指導方法的績效目標的設定
2)以工作任務的方法設計工作目標
a.工作任務目標
b.配合工作任務目標
c.工作任務實施計劃
案例(li)分析:高(gao)翔(xiang)6月份(fen)月度工(gong)作目標(biao)的設(she)定
(三)通過績效監控幫助員工實現目標
1.什么是績效監控
2.員工工作信息的收集
3.目標執行過程中的跟蹤檢查
4.采取有效的工作跟蹤方式
5.績效監控過程中的誤區
6.績效監控面談關注問題
(案例分析:高翔(xiang)6月(yue)份階段性工(gong)作匯報
(四) 通過績效考評讓員工清晰工作表現
1.績效考評的目的
2.績效考評的方法
3.選擇考評者
(案例分析:李主(zhu)管的績效考評
(五) 通過績效改進讓員工不斷成長
1.分析工作績效差距
2.確定績效改進的內容及改進措施
案例分析:高翔6月份工作完成情況(kuang)的績效評價
員工職業生涯規劃與管理課程
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