課程描述INTRODUCTION
供給側改革政策解讀與產業發展課程培訓
日程安(an)排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
供給側改革政策解讀與產業發展課程培訓
課程背景:
在全球經(jing)(jing)濟(ji)變局中(zhong),中(zhong)國(guo)經(jing)(jing)濟(ji)要在新常態背景下,推動(dong)供(gong)(gong)給側(ce)改革,解決(jue)產(chan)(chan)業(ye)結構性問題。一(yi)方(fang)面,加(jia)速(su)去(qu)產(chan)(chan)能(neng)過剩;另(ling)一(yi)方(fang)面,加(jia)速(su)投資產(chan)(chan)能(neng)供(gong)(gong)給不足(zu)的(de)行(xing)業(ye)。 當(dang)前(qian),全球經(jing)(jing)濟(ji)一(yi)體(ti)化趨(qu)勢面臨挑戰(zhan),碎片化正在成為一(yi)種新的(de)苗頭。中(zhong)國(guo)新時(shi)期的(de)開放政策將為中(zhong)國(guo)自(zi)身(shen)的(de)發展營造一(yi)個更好的(de)外(wai)部(bu)環境,與此(ci)同時(shi),這(zhe)些措施也(ye)有利(li)于倒逼(bi)推動(dong)國(guo)內改革,為中(zhong)國(guo)經(jing)(jing)濟(ji)發展創造更好的(de)內部(bu)條(tiao)件。 本課程從中(zhong)國(guo)的(de)當(dang)前(qian)實際,學習和詮釋“供(gong)(gong)給側(ce)改革”的(de)理論,讓學員(yuan)能(neng)夠在參與中(zhong)提高認(ren)識,從而明確自(zi)身(shen)責任(ren)所(suo)在。
課程大綱:
前言:供給側問題的提出
第一講:什么是供給側改革
需求側--投資方向以及需要注意的問題
需求側--消費刺激以及需要注意的問題
需求側--出口以及需要注意的問題
供給側--勞動力與人口紅利
供給側--土地改革與金融
供給側--資本與混合所有制
供給(gei)側--創新在中國(guo)為(wei)問題與(yu)跨越式發展
第二講:需求側與供給側如何平衡要面臨六項任務
一、調結構
1、牢記四位一體總目標
2、根據總目標查找差距
3、結構不合理主要表現
4、調整機構的主要措施
5、作為我們(men)應該怎么辦
二、提品質
1、提品質先要提升認識
2、充分我們的主要差距
3、大國制造到強國智造
4、裝上互聯網 + 翅膀
5、作為我們(men)應該怎么辦
三、促融合
1、國際和國內的融合
2、傳統與現代的融合
3、國企和民企的融合
4、網上和網下的融合
5、作為我們應該怎么辦
四、去庫存
1、為什么會有大庫存
2、科學去庫存去產能
3、太多的政策不可取
4、只盯著別人不可以
5、作為我們應該(gai)怎么辦
五、降成本
1、浪費嚴重是個老問題
2、改革粗放經濟的模式
3、管理必須要有新思路
4、專注社會可持續發展
5、作為我們(men)應(ying)該怎么辦(ban)
六、補短板
1、重提SWOT分析法
2、補短板也要辯證看
3、問題導向知行合一
4、揚長避短發揮優勢
5、作為我們應該怎么辦
總結:根據現場情況作出
供給側改革政策解讀與產業發展課程培訓
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