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中國企業培訓講師
情商成長遇見幸福 ——幸福是需要后天學習的能力
 
講師:何(he)小英(ying) 瀏覽次數:2567

課程描述INTRODUCTION

情商修煉課程

· 入職員工

培訓講師:何小英    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日(ri)程(cheng)安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

情商修煉課程

【課程背景】
你幸福嗎?幸福是你我生命的*目標,從小到大的一切行為,不論是好好學習,努力工作,美滿家庭,都是未來積累扎實的幸福感受。幸福感不但能體現生命的意義,更決定了你我生命的厚度,也就是說,感受幸福才能活得精彩。
然而,幸(xing)福(fu)(fu)不是你我與生俱來(lai)的(de)(de)能力(li),而是后天(tian)需要學(xue)習(xi)的(de)(de)技能。如何(he)聰明的(de)(de)學(xue)習(xi)及展現幸(xing)福(fu)(fu)力(li),是每個人該有的(de)(de)成長功課(ke)。本(ben)課(ke)程將會幫助想在(zai)職場(chang)、兩性和親子關(guan)系中獲得(de)幸(xing)福(fu)(fu)能力(li)的(de)(de)你,通過學(xue)習(xi)DISC性格分(fen)析工(gong)具、情(qing)(qing)商密碼、情(qing)(qing)緒管理(li)、憤(fen)怒管理(li)、挫折管理(li)等有效方(fang)法(fa),成為(wei)事業中耀眼的(de)(de)明星(xing),生活中的(de)(de)幸(xing)福(fu)(fu)達人,愛情(qing)(qing)甜蜜永保鮮,孩子喜歡的(de)(de)高情(qing)(qing)商父母吧!

【培訓收益】
學會辨識情緒的種類,了解自己和他人當下的情緒種類;
了解“情商之大腦密碼”,學會運用情商高手的黃金法則;
通過專業測試,了解自己、同事、朋友、家人、孩子的情商指數、壓力指數、DISC性格特質;
學會運用DISC性格分析工具,進行情緒管理,行為調試;
掌握DISC魔法“讀心術”,了解自己,理解他人,增強同理心,成為善解人意,開心幸福的情商達人;
學會憤怒管理、沖突管理與壓力管理的方法;
學會遇到挫折進行自我激勵,建立樂觀思維;
學會高情商的通技巧(批評藝術與稱贊技巧)等;
學會如何提升自己的情商水平,同時幫助家人和孩子提升情商水平,成為幸福達人!
做情商達人,樂在生(sheng)活(huo),做幸福達人;做情商高手,愛情甜(tian)蜜(mi),永(yong)遠保鮮;做情商教練,讓孩子(zi)一生(sheng)成功幸福!

【培訓對象】
迫切需要改善、平衡工作與家庭的企業中高層管理者
所有熱切渴望改善家庭環境,解決孩子教育問題的社會人士
希望和孩子一起成長的父母
孩子(zi)教(jiao)育出現或(huo)即將出現危機(ji)的家庭

【培訓課時】
3-6小時(視需求而(er)定(ding))

【授課方式】
分組PK:現場分成4-6組,并對每個小組的學習過程進行評估。
講授分析:由講師進行學習技巧和成長方法的講授及分析。
案例討論:將案例討論融入課程之中,模擬各種挑戰的體驗。
情境演練:設置不同案例進行情境演練,團隊進行研討,講師點評和指導。
培訓設置撲克牌積分形式,講授60%+案例討論及實戰演練分享40%。

【培訓大綱】
第一章:幸福的迷思與困惑

1、你幸福嗎?
職場環境
親密關系
親子教育
2、幸福(fu)在那(nei)里(li)?

第二章:理解情商,發揮情緒功能
1、情緒管理的定義
調研:孩子自我情緒管理能力:1-10分,你會打幾分?
2、辨識情緒
視頻:頭腦特工隊
情緒的種類
辨識情緒的方法
3、情緒的能量等級
4、如何提高自我情緒覺察力?
5、情商的歷史
6、情商和智商的關系
7、情商的經典模型
測試:你的情商高不高?
8、情商的大腦密碼
9、情(qing)商高(gao)手的黃金法則

第三章:運用DISC性格解析工具,認識自己,了解他人,提升情商
1、行為風格理論
你的行為會影響情緒
認識不等于了解
管理付出還是激發投入?
如何提升對人的敏感度?
2、DISC內核
維度二:直接(快),還是間接(慢)
測試:你是比較直接還是比較簡介
情景:你是老板,有個員工最近工作狀態很不好,你打算怎么與他溝通?
維度一:關注事還是關注人?
測試: 你是關注事,還是關注人
情景:你是校長,有老師匯報說有兩個小朋友打架,你問的第一個問題是什么?
3、DISC矩陣
指揮者D
影響者I
支持者S
思考者C
4、DISC 的挑戰與優勢
問題一:哪個性格適合做領導?
問題二:哪個性格適合做銷售?
問題三:哪個性格適合做行政工作?
5、DISC典型特質與相處原則
D的典型特質與相處原則(視頻一)
I的典型特質與相處原則(視頻二)
S的典型特質與相處原則(視頻三)
D的典型特質與相處原則(視頻四)
6、防止優勢成為劣勢
怎樣管理自己的情緒
對待差異的三個階段
第一階段:忍受
第二階段:接受
第三階段:享受
察覺不到對方的長度,只是時機未到
即是優點,也是缺點
案例: 三國時期蜀國的四個人張飛、關羽、劉備、諸葛亮性格特質分析
7、解讀DISC性格分析報告
為什么需要一份測試報告;
內在分析表、外在分析表、總結分析表
轉換模式
作風卡
8、DISC團隊演練
9、調整自己的性格特質
案例:西游記團隊
10、學會使用DISC性格分析工具,掌握魔法“讀心術”
11、運用(yong)DISC,了解自(zi)己,理解他人,提升情商與幸福力

第四章:掌握DISC情商魔法,變身“情商高手”
1、職場憤怒管理
憤怒反應的四種類型
情景演練:王經理很生氣……
憤怒管理的SCC法則
情緒調適
2、職場壓力管理
測試:壓力指數測試
壓力來源
壓力管理:大腦SPA練習
練習:呼吸冥想法、肌肉放松法
3、批評的藝術
內容對事不對人
不濫用一般化語言
建設性批評模式
12、稱贊的技巧
稱贊的溝通訣竅
對不同性格特質的人的稱贊方法
13、職場挫折管理
習得性無助
測試:樂觀指數測試
4、樂觀三步曲
案例:陳澈該如何運用樂觀三步曲進行自我激勵?
自我激勵:ABCDE法則(習得性樂觀)
5、做情商達人,樂在工作,做幸福達人
DISC運用之“職場溝通”
案例:I上級與C下級的溝通建議
案例:S下級與D上級的溝通建議
6、做情商高手,愛情甜蜜,永遠保鮮
DISC運用之“親密關系溝通”
案例:I太太和D先生的溝通建議
案例:S太太和C先生的溝通建議
7、做情商教練,讓孩子一生成功幸福!
案例:I父母與C孩子的溝通建議
案例(li):D父母與D孩子的溝通建議

情商修煉課程


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