課程描述INTRODUCTION
現場品質管理課程班
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
現場品質管理課程班
第一講:品質意識與品質概論
視頻案例:海爾砸冰箱
一、品質的重要性
案例分析:日本品質興國方針
戴明—品質管理之父
二、品質意識
1、什么是品質意識
2、品質意識的具體內容
視頻案例分析:漢陽造片段
三、對立正確的品質理念
1、態度決定一切,思想決定行動
案例分析:世界網絡大會
2、正確的品質理念18大具體內容
案例分析:德國電話亭故事
五、品質管理核心與定義
1、品質管理的四個核心特征
2、品質管理的四種觀點
3、顧客滿意度模型
案(an)例分析:老太(tai)太(tai)買棗
第二講:品質管理三大體系與管理要素
一、為什么會產生不良
二、品質管理架構圖
1、技術面
2、管理面
3、作業面
案例分享:某企業品質項目推進方案
三、品質管理展開步驟
四、現場品質管理現狀
討論:現場品質管理主要管什么?
五、現場品質管理的構架
--打造建立制造與品質成為一體的質量架構
六、現(xian)場品質管理(li)的要(yao)素
第三講、如何提升現場品質管理水平
一、現場人員管理—如何提升“人“的品質
討論:員工工作為什么做不好?
1、工作教導之人員培訓
2、問題溝通—目視化
3、如何培養自主管理精神—三按/三自/一控
案例分析:某企業員工自主管理培養案例
二、現場設備管理—如何提升“機“的品質
1、通用性評估—精度/參數/加工能力
案例分析:某企業設備參數管理
2、設備的領養制度—335
案例分析:某企業設備三級保養制度
3、量測設備的管理
案例分析:某日企業量測設備清單
量測設備目視化管理
三、現場物料管理—如何提升“料“的品質
1、材料管理
案例分析:某臺資自行車公司現場物料管理
2、材料的識別與搬運
案例分享:某臺資企業物(wu)料標(biao)識
四、現場方法管理—如何提升“法”的品質
1、如何制定文件化的規定
案例分析:不合格品處理流程
2、制造流程規劃
案例分析:FMEA與QC工程圖
3、現場執行的“四化”—流程/明晰/操作/防呆化
案例分析:某企業作業標準書
五、現場環境管理--如何提升“環”的品質
視頻案例分析:北極狼
1、軟環境
2、硬環境—5S與透明化的現場
3、環境的改變—沉默的管理者
4、5S能做成什么樣子—形似與神似
案例分享:某(mou)企業透(tou)明(ming)化的生產(chan)現(xian)場
第四講、制程管理的步驟與方法
一、制程管理的步驟
1、確定制造流程
2、制造流程解析
3、決定管制項目
4、實施作業標準化
5、管理圖表的運用
6、制程能力解析
7、問題分析解決
二、制程管制的依據與方法
1、依據
2、方法
案例分析:某日資企業制程管理案例
三、解決制程品質不良的對策
1、問題—分析—對策
案(an)例分析:某汽車(che)零件公司制(zhi)程(cheng)不良快速(su)反應機制(zhi)
現場品質管理課程班
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已開(kai)課時間(jian)Have start time
- 郭濤
品質管理內訓
- SPC-統計過程控制的實施 徐老師(shi)
- 打造極具價值的QC小組 賈春濤
- 《精益TQM:有效打造企業 楊小林
- 項目質量、安全、進度及廉政 魏及淇
- 全面質量管理十大工具全景剖 韓老(lao)師
- 品質管理提升及關鍵點控制 吳(wu)正偉
- 《QC品質管理活動及工具應 刁東平
- 《數智化時代的質量提升實戰 王明哲(zhe)
- 質量管理&現場管理&定置化 吳正(zheng)偉(wei)
- (蘇州場)ISO 9001 徐老(lao)師
- 零缺陷抽樣檢驗 雷雨
- 基于質量管理小組活動準則的 雷(lei)雨