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任職資格體系培訓課

【課程大綱】
1.企業持續發展過程中的瓶頸問題
案例講述：轉型期的中國背景下，企業如何解決發展的問題
你是如何解決目前85后90后員工的管理問題，他們的特點有哪些
理解組織能力的楊三角：員工能力、員工思維、員工治理
組織能力與人才培養的關系
通(tong)過哪一(yi)個(ge)角度來解決企業內部的(de)人才梯隊(dui)建設問題

2.任職資格管理概述
目前企業在對人員晉升管理與培養方面存在哪些問題：問題收集
什么是任職資格管理
任職資格管理包括哪些內容，可以解決哪些問題
任職資格管理的特點和對企業人員晉升帶來的實質性作用
任職資格管理體系在人力資源管理體系中的位置
晉升通道介紹（管理與專業）
任職資格兩種體系介紹
l華為公司的任職資格管理介紹
l3D+E任職資格體系介紹
l兩(liang)種體(ti)系(xi)的模(mo)板介(jie)紹(shao)

3.任職資格管理建立的平臺－職位體系的建立
如何理解職位
什么是職族、職類、職務
如何對職位進行分類管理
職位分類與員工晉升的關系
方法與工具介紹并實操練習：構建職位體系中的職責
案例介紹：許昌某公司的職位職責梳理介紹
案例(li)展(zhan)示：深圳(zhen)某公司職位分類介(jie)紹

4.標準的開發－知識標準
知識項包括的內容：專業知識、公司知識、環境知識
構建專業知識、公司知識、環境知識的方法與工具介紹
案例介紹：知識點的進一步細化
如何解決(jue)員(yuan)工知識的問題：各種方法介紹

5.標準的開發－技能標準
專業能力標準框架介紹
不同專業標準的框架介紹：研發、市場、專業、管理專業能力介紹
專業能力標準開發的工具介紹－魚骨圖的使用
專業能力標準開發的流程與步驟
案例展示：深圳某公司管理三級標準介紹
案例介紹：許昌某公司研發類專業能力標準介紹
案例介紹：浙江某企業市場類專業能力標準介紹
案例展示：深圳某公司招聘一級、二級、三級、四級標準介紹
實操練習：選定(ding)某領(ling)域序列，運(yun)用工具(ju)開發專業(ye)標準和行為

6.標準的開發－工作經驗、業績/貢獻標準
界定什么是工作經驗
案例介紹：某崗位的工作經驗要求與業績要求
小組討論，區分同一序列不同發展通道之間的經驗與業績的差異
案例展示：許昌某公司業績標準的開發介紹
實操練習：選(xuan)定某一(yi)個序列，開發業績(ji)標(biao)準

7.任職資格認證方法介紹
任職資格認證方法介紹與比較
認證方法程序與流程
行為評價法
專家認證法
關鍵事件法
案例展示：認證工作的相關表格與工具
案例介紹：深圳某公司干部任職資格認證方法與流程介紹
案例介紹(shao)：深圳某(mou)公司設(she)備管理工程師認證經驗介紹(shao)

8.知識、工作經驗與工作業績的認證方法
如何審核員工入級或認證的材料
知識方面如何進行：構建學習大綱
案例介紹：知識大綱和知識考題介紹
如何進行知識的考試
業績標準的認證思路介紹
l普通員工的認證：業績考核
l高層(ceng)管理者的認證：高層(ceng)述職介紹

9.工作技能的評定方法介紹
專業技能的要點提煉
員工如何準備專業技能的認證材料
案例介紹：哪些材料是有效的
專業技能評定的小組構成
專業技能評定過程中的問題提問
專業技能評定需要注(zhu)意的方(fang)面

10.人才培養的其它方法介紹
案例介紹：員工導師制
案例介紹：人才培養池的形成
內部培訓師隊伍建設
干部輪換制介紹
讀書會學習會介紹
內(nei)部管理技(ji)能提升的(de)模擬小(xiao)組的(de)建(jian)設

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