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企業人力資源管理五字經

課程介紹：
我們將通過本課程，使學員非常明確地掌握非人力資源經理人力資源管理的最基本要素有哪些，而這些要素又是隨目標、條件和環境變化的思維方式，學會將復雜問題簡單化的方法。
我們將人力資源管理中最核心、最關鍵的東西濃縮成易記、易用的提綱挈領的課程，使學員明確地了解人力資源管理不僅需要先進的理念，而且還需要極具可操作性的人力資源管理的具體方法。
非人力資源經理由于工作側重點的不同，不可能象人力資源經理那樣把全部的精力都放在人力資源管理上，而是在管理實踐中自覺地將人力資源管理納入其中。本課程能夠讓參與者充分了解到一個經理人，不論你處在何種層次，都離不開人力資源管理。人力資源管理的第一責任者是各級管理者本人而非人力資源部長，人力資源部只是提供工具和記錄考核過程的輔助者。
考核的方法不是由于復雜才更有效，而是抓住了關鍵才會有效。適才定職，以職授責，據責確權，依權考績，核績享利，五字連環形成閉合回路，成為人力資源管理的有效方法。
本課程還可作為人(ren)力(li)資源(yuan)工(gong)作者的(de)(de)專業培訓課程，為人(ren)力(li)資源(yuan)專業人(ren)士從汗牛充(chong)棟的(de)(de)人(ren)力(li)資源(yuan)管理(li)的(de)(de)理(li)論和工(gong)具中解放出來，而(er)把主要的(de)(de)精力(li)放在關鍵的(de)(de)環節上。

課程特色：
1、系統思維。本濃縮課程以系統思想為指導，借鑒西方科學管理的方法，形成了有中國企業管理特色的簡約管理體系。
2、簡明實戰。本課程特別注重中國企業的實際情況。借鑒眾多知名企業的成功案例，采取理論與實用相結合的方法，使學員得到即學即用的收獲。
3、輕松(song)愉快。這是(shi)一(yi)門(men)以注(zhu)重指導企(qi)業高、中、基(ji)層管理人(ren)員實際操作為原(yuan)則(ze)的針對(dui)性很強的課程，把理論(lun)融入到了具體(ti)的操作實踐中，使學習變得輕松(song)愉快又卓有成效。

課程重點：
1、把課程濃縮為易懂易記的五個字
2、告訴學員五字真經的精髓所在
3、如何將五字真經落實(shi)到日常(chang)工作

課程目標：
1、使非人力資源經理認識到人力資源管理的重要性
2、讓學員了解管人理事的先后次序
3、教授學員把復雜問題簡單化的方法
4、教授學員與下屬溝通的技巧
5、使學員能夠適時配合全局的人力資源管理
6、學會處(chu)理(li)人力資源管理(li)中出現的沖突

課程提綱：
一、何謂“五字真經”
1、五字真經真在何處
2、真功夫在于能不能把復雜的問題簡單化
3、人力資源管理的點睛之處在于是否真的把人當人看
4、五(wu)字連環形成首尾相接的閉合回路

二、適才定職
1、招聘前的崗位說明——對崗不對人
2、招聘中的量才錄用——合適為最好
3、聘用后的適才而用——名正才言順
4、具(ju)體(ti)的(de)操作方法(fa)――簡(jian)約又(you)高效

三、以職授責
1、管理者的與眾不同在于擔當責任
2、“職責相稱”是授責的基本原則
3、無責任的職位一律不設
4、崗位說明書中職責的具體描述(shu)

四、據責確權
1、“權限”的雙向意義
2、“權”的范圍劃定
3、“限”的設定原則
4、有關權限的制度規(gui)定

五、依權考績
1、“無績之談”要追究
2、“無效勞動”不發薪
3、績效考(kao)核(he)的原則和(he)方(fang)法

六、核績享利
1、業績考核是人力資源的重頭戲
2、兼顧公平和效率
3、考(kao)慮(lv)當(dang)前和長(chang)遠

七、員工的培訓培養
1、員工的分層培訓
2、培訓需求分析
3、培訓方法的多樣性
4、員(yuan)工培養的三個(ge)層(ceng)次

八、人力資源管理人員的自身修煉
1、人力資源經理面臨的困惑
2、人力資源部職責
3、人力資源管理人員八項注意
4、熟悉企業業務流程
5、做職業人力資源管理師
6、職業生涯規劃(hua)

企業人力資源管理五字經