課程描述(shu)INTRODUCTION
《學(xue)(xue)習(xi)(xi)型(xing)(xing)(xing)組(zu)織(zhi)(zhi)與(yu)(yu)五項修練的(de)(de)培(pei)訓》是(shi)由(you)王大勇老師(shi)主講(jiang)，課程的(de)(de)主要內容是(shi)什(shen)么是(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)型(xing)(xing)(xing)組(zu)織(zhi)(zhi)與(yu)(yu)五項修練；學(xue)(xue)習(xi)(xi)型(xing)(xing)(xing)組(zu)織(zhi)(zhi)與(yu)(yu)五項修練的(de)(de)基本特征；學(xue)(xue)習(xi)(xi)型(xing)(xing)(xing)組(zu)織(zhi)(zhi)與(yu)(yu)五項修練“學(xue)(xue)習(xi)(xi)”的(de)(de)三個特點；如何成為終身(shen)學(xue)(xue)習(xi)(xi)型(xing)(xing)(xing)管理者；項修練的(de)(de)創(chuang)建；創(chuang)建學(xue)(xue)習(xi)(xi)型(xing)(xing)(xing)組(zu)織(zhi)(zhi)與(yu)(yu)五項修練十大要務。
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安(an)排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
第一什么是學習型組織與五項修練
1.現代管理*的理念
2.學習型組織與五項修練組織的特點
3．學習型組織與五項修練的普遍內涵和意義
分析：學習型組織與五項修練培訓案例！
解析：學習型組織與五項修練內訓案例!
案例：學習型組織與五項修練課程案例分析！
第二學習型組織與五項修練的基本特征
1.學習環及其特征
2.基礎結構及其特征
3.學習型組織與五項修練的最高愿景
4.學習型組織與五項修練的文化特征
5.學習型組織與五項修練的組織結構特征
6.學習型組織與五項修練的流程特征
7.學習型組織與五項修練的“學習”特征
8.學習型組織與五項修練常用工具和方法
9.學習團隊的結論
討論：學習型組織與五項修練經典案例討論!
分組：學習型組織與五項修練培訓案例學習指南
分析：學習型組織與五項修練學習中的八大陷阱！
第三、學習型組織與五項修練“學習”的三個特點
（1）學習型組織與五項修練的學習強調與工作不可分離（2）學習型組織與五項修練的學習強調個人基礎上的組織學習（3）學習型組織與五項修練的學習強調學后必須要有新行為
互動：學習型組織與五項修練培訓案例評估
分享：某集團學習型組織與五項修練培訓案例
分享：哈佛經典學習型組織與五項修練案例分析示范
第四、如何成為終身學習型管理者
1、自我超越2、改善心智模式3、建立共同愿景4、團隊學習，深度匯談5、系統思考
分享：企業學習型組織與五項修練培訓三步走！
案例：聯想(中國)公司的學習型組織與五項修練培訓案例
討論：明天的道路——企業如何做好學習型組織與五項修練？第五創建篇：學習型組織與五項修練的創建
1.創建學習型組織與五項修練的四項基本原則
?l學習是基礎
?l改善心智模式是關鍵
?l創新是核心
?l可持續發展是目的
2.創建學習型組織與五項修練的成功模式
案例：海爾
3.創建學習型組織與五項修練過程
4.學習型組織與五項修練的評估
5.創建學習型組織與五項修練案例分析
分享：學習型組織與五項修練培訓四部曲！
分享：學習型組織與五項修練內訓五步驟！
分享：企業學習型組織與五項修練六技巧！
分析：某藥業集團所面臨的學習型組織與五項修練難題！
第六、創建學習型組織與五項修練十大要務
第一要務：建立共同愿景
第二要務，提升組織學習力
第三要務，提高組織創造力
第四要務，構建信息反饋學習系統
第五要務，建立反思學習系統
第六要務，要建立共享學習系統
第七要務，體制變革——扁平化
第八要務，環境變革，建立開放環境
第九要務，權利變革——基層為主，學會授權
第十要務，組織變革，把它組織變成自組織
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/4162.html
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