課(ke)程描述INTRODUCTION
高績效團隊打造培訓課程班
日(ri)程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高績效團隊打造培訓課程班
培訓受眾:企業中層管理者、項目經理、部門經理以及新任主管等。
課程收益:
1.幫助團隊了解團隊發展的理論知識;
2.掌握建立優秀團隊的方法;
3.有效提升團隊的凝聚力;
4.提高團隊的合作精神;
5.掌握相關的工具(ju)和(he)模板(ban)幫助建立高績效團(tuan)隊。
課程大綱:
導入部分
1.自我介紹
2.成長的五大能力
3.學習的五大步驟
第一章 對高績效團隊的期待
一、團隊:高績效組織的基石。
二、團隊的5P要素。
三、團隊和群體的區別。
四、團隊的類型:問題解決型團隊;自我管理型團隊;多功能型團隊。
第二章 團隊為什么如此流行
一、團隊為什么如此流行?
二、組建團隊所遇到的阻力:來自組織結構的阻力;來自管理層的阻力;來自個人的阻力。
三(san)、團(tuan)(tuan)隊的影響力團(tuan)(tuan)隊對個人會產生哪些影響。
第三章 診斷團隊的發展階段
一、成立期
二、動蕩期
三、穩定期
四、高產期
五、調整期。
第四章 彈性地統領團隊
一、團隊領導的兩種行為
二、四種不同的團隊領導方法
三、性格分析
第五章 診斷團隊的角色
一、實干者的角色及其特征、優缺點。
二、協調者的角色及其特征、優缺點。
三、推進者的角色及其特征、優缺點。
四、創新者的角色及其特征、優缺點。
五、信息者的角色及其特征、優缺點。
六、監督者的角色及其特征、優缺點。
七、凝聚者的角色及其特征、優缺點。
八、完美者的角色及其特征、優缺點。
九、技術專家者的角色及其特征、優缺點。
十、角色啟示。
第六章 制定共享的團隊目標
一、讓目標引航。
二、團隊目標從哪兒來。
三、制定目標的原則。
四、目標的挑戰性。
五、目標對話六步驟。
六、確立目標的程序。
七、將目標轉化為詳細的計劃:計劃對于團隊管理的好處;計劃的具體化。
八、建立目標控制系統。
第七章 培育團隊精神
一、團隊精神的內涵。
二、團隊凝聚力。
三、營造互信的合作氣氛。
四(si)、團隊(dui)士氣 。
第八章 團隊中的人際關系
一、不指責,不抱怨,不批評。
二、給予真誠的贊賞與感謝。
三、引發他人心中的渴望。
四、真誠的關心他人。
五、經常微笑。
六、姓名對任何人而言,都是最悅耳的語言。
七、傾聽。鼓勵別人多談他自己的事。
八、談論他人感興趣的話題。
九、衷心讓他人覺得他很重要。
第九章 訓練團隊精英
一、創立學習型團隊的若干理由。
二、團隊績效從哪兒來。
三、影響學習效果的四個因素。
四、營造成長的環境。
五、成為下屬的教練。
六、培育下屬的PDCA循環。
七(qi)、員工(gong)成長的(de)五個(ge)層次。
第十章 團隊溝通:傾聽技巧
一、溝通——團隊的*隱患。
二、有效溝通的原則。
三、導致溝通障礙的原因。
四、積極聆聽的技巧:積極聆聽的作用;聽的層次;積極聆聽的原則;積極聆聽的四個技巧。
第十一章 團隊溝通:表達與反饋技巧
一、有效表達的原則。
二、有效的反饋。
三、化解異議。
第十二章 團隊激勵
一、激勵的信號。
二、三種激勵方式。
三、工作動力。
四、有關需求的排序。
五、了解員工的工作動機。
六、錢不是最重要的激勵因素。
七、對不(bu)同(tong)(tong)類型的員(yuan)工進行不(bu)同(tong)(tong)的激勵。
第十三章 團隊的激勵菜譜
一、激勵菜譜
二、激勵員工的福利方法
三、激勵的策略。
第十四章 如何召開高效的會議
一、富有成效的會議。
二、會議的三個階段/七個過程:會議的三個階段;會議的七個過程。
三、會前的計劃。
四、會議的召開。
五、會議的擴展。
六、會議的回收。
七、達成共識:達成共識的步驟;陳述技巧;三段式意見表達法;重視活用數據;借用名家之言;傾聽的技巧;提問的技巧。
八、會議控制中的難題與對策。
九、結束會議。
十、會議的(de)追蹤。
第十五章 團隊沖突處理(理解層次模型)
一、什么是沖突
二、如何看待沖突
三、有效沖突與有害沖突:沖突的有效性;沖突的有害性。
四、沖突的五個階段。
五、處理沖突的五種策略。
六、處理沖突的六個步驟。
第十六章 團隊決策
一、決策的制定過程。
二、群體決策的優勢。
三、群體決策與個人決策的優劣。
四、影響群體決策的因素。
五、四種決策類型。
六、改善群體決策的方(fang)法(fa)。
第十七章 邁向高績效團隊
一、高績效團隊的特征。
二、雁行啟示。
三、新型團隊領導者的角色。
第十八章 設立愿景
一、畫愿景圖
二、成功展示
高績效團隊打造培訓課程班
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