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中國企業培訓講師
《職場新人的“共情”溝通秘訣》
 
講師(shi):唐曉婷 瀏覽次數:3396

課程描述INTRODUCTION

職場新人溝通秘訣培訓

· 新員工

培訓講師:唐曉婷(ting)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日(ri)程安排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

職場新人溝通秘訣培訓

【課程對象】職場新人
【課程背景】
從校園人到職場人的切換,于個人而言,是一次重要的角色轉換,于企業而言,是人才梯隊建設的第一環。如何做到人崗匹配,人才發揮,人心凝聚,是企業與員工共同的目標與期待。
作為(wei)職(zhi)場新人,“該不該說(shuo)”、“說(shuo)什(shen)么”、“對(dui)誰(shui)說(shuo)”、“怎么說(shuo)”成為(wei)了職(zhi)場溝(gou)通的(de)(de)重要一(yi)課,如何“第一(yi)次就做(zuo)對(dui)”、“以他人聽(ting)得懂的(de)(de)方(fang)式做(zuo)對(dui)”、“精準高效地做(zuo)對(dui)”,如果(guo)說(shuo)靠(kao)天賦(fu)太(tai)偶然,靠(kao)經驗(yan)太(tai)漫(man)長,那一(yi)定的(de)(de)基于(yu)心(xin)理分析的(de)(de)溝(gou)通方(fang)法的(de)(de)運用(yong)則顯得頗為(wei)經濟(ji)高效。

【課程收益】
1、明確校園人與職場人的轉換及邊界
2、分析所屬地區的文化特質,推導并確認文化背景相適應的溝通模式
3、分析溝通的特質、解析關鍵步驟并執行
4、理解“共情”溝通的核心理念
5、還原溝通的具體場景并融入使用
【培訓方式】
專題演講、舉例(li)說明、案例(li)分析(xi)、圖片示例(li)、模(mo)擬練(lian)習

【課程大綱】:
一、解析職場新人的角色轉換

1、校園人與職場人身份的本質差異
1)學習者與承擔著
2)知識的輸入與輸出
2、環境的改變與要求的調整
1)輸入學習較多——實踐環節較少
2)間接與緩沖——直接反饋
3)效果反射弧長——短
4)個(ge)人行為——企業形象

二、溝通的路徑與要領
1、客戶溝通的基本原則
1)溝通與人際關系的處理
.日常人際關系的維護——心理賬戶建立
2)溝通的四要訣:望、聞、問、切
3)溝通四寶:點頭、贊美、微笑、謝謝
4)讓你的溝通因人而異
個性化溝通的信息收集與反饋
.案例:酸橘子和甜橘子
5)導致溝通阻礙的原因
知識儲備、信息差(cha)異、個人喜好、需求階段等

2、溝通的基本技巧
1)傾聽的藝術
為什么要學會聆聽、聽的層次、積極聆聽的原則、積極聆聽的四個技巧
2)表達的技巧
對事不對人、就事論事、一致性表達、多提建議少提主張
3)“經濟高效”的溝通核心——共情溝通模式
人們需要的是答案還是理解?
人們何時會愿意聽我們的答案?
人們聽“答案”的同時,TA需要的到底是什么?
.案例:沉默的男人
4)回饋的方式
有效反饋、正(zheng)面認知(zhi)、修正(zheng)性反饋、沒有反饋

3、溝通的傳遞方式
1)非言語性信息溝通渠道
手勢、 臉部表情、眼神、姿態、 聲音
2)語言性溝通
.游戲:《只言片語》
4、提高溝通的效能
1)溝通原則分析
2)溝通場景分析
3)個人溝通模式解析
4)溝通模式訓練

三、精準溝通技能提升
1、核心理念的升級
1)塑造一個好形象——形象走在能力之前
2)算好一本經濟賬——溝通的精力支出
3)做好一個服務——長尾效應的應用解析
2、溝通流程的升級
1)理性規范
2)感性服務
3)細節把握
順暢流程、細(xi)節的刪繁(fan)就簡、經典的確認重復

四、職場溝通場景模擬
1、高頻溝通場景模擬(前期準備)
2、技術點模擬及解析
1)溝通場景中核心環節分析
2)溝通環節規范與心理解讀
3、場景規范及沉淀(場景展示環節)

職場新人溝通秘訣培訓


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    參加課程:《職場新人的“共情”溝通秘訣》

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