課程描述(shu)INTRODUCTION
管理者的四項修煉培訓
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
管理者的四項修煉培訓
課程大綱:
第一講:管理思維修煉
一、 管理者的目標意識
二、 【案例分析】:企業利潤的來源——兩家公司,在同一個市場,做同樣的產品,面對同樣的消費者,為何利潤會相差233倍?
三、 【實戰演練:團隊建設】
一個優秀的團隊領導人有哪些特點?每一個人應該在團隊中承擔怎樣的角色定位?
團隊建設環節,通過把管理工具融入課堂學習,以現場演練,PK、承諾等方式,激發學員為團隊榮譽而戰,在競爭當中創造優秀業績,體會和認知團隊的作用及要求。
四、 管理的本質
第二講:管理者的角色修煉——從中層到中堅
為什么總裁的指令,到了部門就走樣了、打折了?為什么自己很厲害,而你的員工卻不成長?為什么不知不覺下屬的責任就跑到了你的身上?馬云有十八羅漢,俞敏洪有中國合伙人,你的左膀右臂在哪里?
一、中層管理者的作用
二、中層管理者的四大角色定位
1、戰略執行:做放大鏡,不做大氣層
【案例分析:總裁的指令為什么會被打折?】
2、角色定位:當司機,不當乘客
【視頻:神探狄仁杰】
3、帶領團隊:當教官不當保姆
【工具:猴子管理法】
4、激勵團隊,設立更多的比賽項目
【案例:北京奧運會】
三、中層管理的方法
事前:講清結果,講清后果
事中:做檢查
事后:做獎罰,做機制
【案例:李云龍突圍】
第三講:管理者的目標修煉——把目標變成成果
無數的員工都認為,只要每天上班就是提交了成果;只要每天上班就有了拿工資的理由。然而,這一乍聽起來理所當然的邏輯中卻存在著一個巨大的悖論……
我們認為自己是在做成果,實際上是在完成任務。而成果與任務,對企業的意義,對自己的意義,完全不同。
沒有成果,企業就會破產。
沒有成果,人生就是虛無。
一、企業的困惑
【案例:追求完美的秘書】
二、走出績效管理的兩個誤區
1、 出工不等于出力
【視頻:老農民】
2、 出力不等于出活兒
【案例:挖坑與種樹】
3、 身邊的成果與任務
【團隊共創:如何讓工作落地?】
三、目標設定的火箭模型
第四講:管理者的專業修煉——工匠精神
很多職場人之所以不成功,是因為始終存在打工心態——給多少錢,干多少活。甚至很多人以為,老板、企業是在利用自己,因此工作中敷衍了事,不求進取。但是否想過,能被別人利用,正是自己的價值所在?
如何在公司的平臺上讓自己不斷提升,從一段菜鳥成為九段高手,從而實現個人和團隊的共贏?
一、 什么是工匠精神?
【案例:從一座鐵橋看中德差距】
二、 專業的四重境界
【案例:要不要穿職業裝?】
【視頻:專業高手:賽車場】
三、 4步讓你成為專業高手
【案例:最牛團隊】
【案例:高徒背后有名師】
【工具:15分鐘法則】
【工具:哈佛學習金字塔】
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管理者的四項修煉培訓
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