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中國企業培訓講師
新時代領導素質提升
 
講(jiang)師:成國(guo)良 瀏(liu)覽次數:2569

課程(cheng)描述INTRODUCTION

提升領導力的培訓

· 人事經理· 培訓經理· 行政主管· 總經理· 總裁

培訓講師:成國良    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排(pai)SCHEDULE



課程大綱Syllabus

提升領導力的培訓
開場:組建團隊
第一部分 現代領導面臨的挑戰
一時代變化的特點
二人的變化特點

第二部分 現代領導力的創新——教練
一教練技巧之一:故事式游戲式領導
案例:不作報告怎么開會(故事游戲照片寓言等)
二教練技巧之二: Boeing公司的后備領導培養三步曲
案例:
三教練技巧之三:放心管理七步法
四教練技巧之四:讓員工自己做決定
案例二則
五教(jiao)練(lian)技(ji)巧之(zhi)五:做個(ge)優秀的培訓(xun)師

第三部分 權力權威魅力
一權力與職權
二權威與威望
三個人魅力與影響力
案例:
四權(quan)變(bian)理論與授權(quan)

第四部分 團隊管理
一象限圖成熟圖表——了解下級與工作方法的選擇
二共同愿景——員工的真心追求
共同愿景及其作用
視頻:
確立愿景的三個層次
案例:
三團隊協作矩陣——落實共同愿景
案例:
演練:結合本單位的實際
四改變員工的心智模式——左手欄
什么是心智模式和左手欄
案例:
產生左手欄的原因
左手欄的影響和代價
何時需要審視我們的“左手欄”?
分享:我們工作中的“左手欄”
如何處理左手欄
視頻:
五消除人們的誤解——推論階梯
什么是推論階梯
案例:
視頻:
運用推論階梯的作用
分享:我們工作中的推論階梯
六處理好上下級關系——圓周理論
案例:唐駿的領導方(fang)法

第五部分 激勵——執行的動力
引子:激勵的信條
一人的行為模式
“以人為本”領導應關注什么?
二領導職責——讓員工度過快樂人生
案例:
三人力資源工作激勵法
案例:
幻燈片:
四參與激勵法
案例:
五尊重平等激勵法
案例:
照片:巧遇丹麥女王
六情感焦激勵法
案例:

第六部分 執行要有方法
一團隊決策:量化式確定問題及解決問題
演練 :解決本單位的一個實際問題
二決策方案的判斷方法
案例闡述:
三團隊評價1:企業的管理標準和現狀
演練 :評價本單位的現狀
四團隊評價2:五種型格管理——領導力
演練:你是(shi)什么管理型格

第七部分 中西方管理思維之差異
一西方管理思維
西方“二構成一”的思維方式
案例:
二中國管理思維
中國“一內二涵”的思維方式
案例:
三日本“一統全局”的思維方式
案例:
四三種思(si)維方式(shi)的適用性

第八部分 知識管理
一知識管理的由來
什么是知識管理
知識管理對企業的意義
二知識管理的內容
三知識管理的運作
知識管理的實施步驟和方法
案例:

第九部分 對待非正規群體
一非正規群體的特點和優缺點
二領(ling)導非(fei)正規群體(ti)的辦法(fa)

第十部分 領導的自我管理
一領導的知識結構
縱向橫向知識
案例:
二領導的心理品質
培育哪些心理品質
領導者的心理戒律
三對新事物的敏感性
案例:
四越位思考
案例:
五自我控制
案例:
六自我激勵
案例:
七應變能力
案例:
八時間管理
九系統思考
案例:
十遠見與預見性
案例:

第十一部分 領導力創新
一管理模式創新
案例1波音飛機公司的“控制程序”
案例2創建學習型組織
二觀念創新
審視傳統的規章制度
對待宗教
三面試創新
漫畫圖片畫圖現場觀察道具操作面試題
四給員工一個驚喜
案例幾則:
五管理創新
案例:難題變課題
案例:質檢員如何不得罪人
案例:制度創新
六營銷創新
案例:文化營銷
案例:情感營銷
案例:*石頭公園的定價策略
案例:傳統與現代的完美結合
提升領導力的培訓

 

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成國良
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