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中國企業培訓講師
《演講影響力》
 
講師:顧宇 瀏(liu)覽次數:2568

課程(cheng)描述INTRODUCTION

學習演講影響力培訓

· 中層領導

培訓講師:顧(gu)宇    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天(tian)   

日程安(an)排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

學習演講影響力培訓

課程背景:
*指出:干部業績在實踐,干部聲名在民間。評價素質,衡量政績,上級與下屬的眼睛都是雪亮的,下屬往往很歡迎能說到點上、干出名堂的上司。
演講以有聲語言為主要手段,以體態語言為輔助手段,針對某個具體問題,鮮明完整地發表自己的見解和主張,闡明事理或抒發情感,進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。
而影響力是用一種別人所樂于接受的方式,改變他人的思想和行動的能力。影響力又被解釋為戰略影響、印象管理善于表現的能力,目標的說服力以及合作的影響力等。
影響力表明了一種試圖支配與統帥他人的傾向,從而使一個人才去采取各種勸說、說服甚至是強迫的行動來影響他人的思想、情感或行為。無論是觀點的陳述,障礙的掃除,還是矛盾的化解,風險的承擔,具備該素質的人都會以愿望或實際行動的方式推動其達成或實現。因此,這類人通常能夠在一個團隊里樹立個人權威。
具備影(ying)響(xiang)(xiang)力素質(zhi)(zhi)的(de)人(ren)(ren)通常表現(xian)出以下行(xing)為,包括“提請(qing)他人(ren)(ren)注意資料、事實與依據”、“利用具體的(de)事例(li)、證(zheng)明(ming)等(deng)”、“強化(hua)自(zi)己(ji)的(de)支持(chi)者,弱化(hua)自(zi)己(ji)的(de)對立面”等(deng)。影(ying)響(xiang)(xiang)力與人(ren)(ren)際(ji)理解力服務精等(deng)素質(zhi)(zhi)的(de)核(he)心區(qu)別在于,影(ying)響(xiang)(xiang)力是為推動(dong)他人(ren)(ren)達成(cheng)個人(ren)(ren)所期望的(de)目標而服務;而人(ren)(ren)際(ji)理解力與服務精神更(geng)多(duo)是為幫助達成(cheng)他人(ren)(ren)的(de)目標而采取行(xing)動(dong)。

課程收益:
1.為發表演講進行必要準備;
2.建立自信心,克服緊張的技巧
3.讓演講的開場富有影響力;
4.使演講具有結構性;
課程框架:
1、如何克服演講的緊張;
2、演講影響力的重要性;
3、主動演講的事先準備;
4、被動演講(jiang)的急性處(chu)理(li)。

課程內容:
第一模塊如何克服演講的緊張

1、控制你的情緒
2、“怯場”測試
3、克服緊張情緒的四個準備
4、一項有意思的調查
5、練習:請問什么是?
6、如何克服緊張
7、FBM五步法
8、口才訓練方法(上)
9、口才訓(xun)練方(fang)法(下)

第二模塊演講影響力的重要性
1、需要發言(商務演講與呈現)的地方
2、今日商業環境里的現實
3、專業商務演講與呈現能力對組織的好處
4、視頻:《我的1919》
5、討論:影片中顧維鈞演講與呈現的出色之處
6、七脈神劍

第三模塊主動演講的事先準備
1、決定目標
2、商務演講與呈現的目的是什么?
3、了解你的聽眾
4、分析聽眾時候考慮的因素
5、選擇組織商務演講與呈現結構
5.1、利用三點式架構引導觀眾
5.2、框架設計要符合表達的邏輯
5.3、POP原理
5.4、SMART原理
5.5、5W2H
5.6、StorytellingforLeaders原理
粘性的溝通——如何讓領導者的信息以及組織的信息更具粘性;
克服根深蒂固的觀念——如何使用有影響力的故事來觸動員工固有
的觀念,從而推動行為的改變;
建立關系——通過聯結的故事能夠讓領導者或組織與員工建立密切
的關系;
清晰的故事——如何吸引客戶和員工共同參與;
6、成功演示9個步驟
7、開場技巧
8、引發好奇、提出提問
9、具體實現、證據
10、贊美、鼓勵或感謝聽眾
11、結語技巧
12、闡述主題
13、如何讓演說內容更加動人?
14、Vocal—你所說的方式
15、普遍的發聲問題
16、肢體語言:商務演講與呈現時的視覺感受
17、非語言交流的重要性
18、非(fei)語言(yan)方面:SOFTEN原(yuan)則

第四模塊被動演講的即興處理
1、被動商務演講與呈現的即興發揮
2、演說過程里的幾點補充技巧
3、官場語言不受歡迎
4、被動商務演講與呈現的即興處理
5、三步思考法

學習演講影響力培訓


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