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中國企業培訓講師
DISC培訓大綱
 
講師:李(li)俊利 瀏覽次數:2565

課程描(miao)述INTRODUCTION

DISC培訓

· 銷售經理· 市場經理· 其他人員· 中層領導· 新晉主管

培訓講師:李俊利    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:1天(tian)   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程(cheng)大綱Syllabus

DISC培訓

1、課程背景:
隨著互(hu)聯網越(yue)來(lai)越(yue)發達的(de)(de)今天,人與(yu)人的(de)(de)連接越(yue)來(lai)越(yue)多(duo),但(dan)是(shi)(shi)(shi)人與(yu)人的(de)(de)有(you)效溝通卻(que)變得(de)(de)越(yue)來(lai)越(yue)少(shao),更有(you)甚之(zhi),職場(chang)上風(feng)云(yun)變化(hua),職場(chang)人與(yu)人的(de)(de)溝通并沒(mei)有(you)因互(hu)聯網時代(dai)變得(de)(de)高效、簡單(dan),而(er)是(shi)(shi)(shi)愈(yu)(yu)來(lai)愈(yu)(yu)艱澀,愈(yu)(yu)來(lai)愈(yu)(yu)少(shao),父母與(yu)孩(hai)子、夫(fu)妻之(zhi)間溝通變少(shao)了,企(qi)業同(tong)(tong)事之(zhi)間溝通變少(shao)了,有(you)人說成(cheng)人的(de)(de)世界是(shi)(shi)(shi)虛偽(wei)的(de)(de),我不太認同(tong)(tong),但(dan)是(shi)(shi)(shi),我們(men)會覺得(de)(de)越(yue)來(lai)越(yue)看不懂周(zhou)圍的(de)(de)人,一(yi)切(qie)變得(de)(de)模糊,一(yi)切(qie)變得(de)(de)復雜,怎么讓(rang)(rang)管理者(zhe)工作識人用人更準確,團隊協作更輕(qing)松(song)呢,有(you)一(yi)個(ge)簡單(dan)輕(qing)松(song)的(de)(de)工具DISC性(xing)格(ge)(ge)傾(qing)向(xiang)測試,我是(shi)(shi)(shi)越(yue)來(lai)越(yue)喜歡掌握(wo)DISC的(de)(de)人,因為他們(men)認知到自己的(de)(de)性(xing)格(ge)(ge)傾(qing)向(xiang),從而(er)高效、嚴謹、博愛、執(zhi)著的(de)(de)把自己的(de)(de)性(xing)格(ge)(ge)傾(qing)向(xiang)發揮的(de)(de)游(you)刃有(you)余,真是(shi)(shi)(shi)這樣(yang)的(de)(de)嗎?讓(rang)(rang)我們(men)一(yi)起學(xue)習這門有(you)趣課程(cheng)去(qu)探討其(qi)中(zhong)的(de)(de)奧秘(mi)吧。

2、課程形式:
測評20%+講授20%+工具20%+演練20%+報告(gao)解讀20%

3、培訓對象:全員(醫藥、非醫藥)

4、培訓講師:李俊利

5、培訓主題:DISC測評(ping)在(zai)工(gong)作和(he)生活(huo)中的應用(yong)

6、培訓時間:共1天

7、培訓目標:通過測評分析:
1).通過學習認知DISC,了解其基礎理論和發展階段;
2).通過參與DISC測評,了解自己性格特質及行為傾向,更清楚的認知自己本我、自我和他人眼中的自己;
3).掌握DISC性格傾向測評中四類不同性格傾向人的特質,工作中的調適建議,不同傾向的人溝通應對策略。
4).通過現場演練深入體會行為風格,體會團隊成員之間相互影響過程。掌握有效的措施提升團隊績效;
5).掌握DISC測評報告解讀技巧,輕松洞悉團隊行為風格傾向,針對性進行自我調適和團隊協作。
6).掌(zhang)握(wo)DISC在工作、激勵、溝(gou)通(tong)、家庭、親子(zi)、夫妻溝(gou)通(tong)的中實戰應用技(ji)巧。

8、培訓形式:PPT講授

9、課程所(suo)需(xu)的(de)資(zi)源(例如電腦、投影儀(yi)、音響、白(bai)板紙、水(shui)性筆(bi)等):

10、課程大綱(主要內容)
(1)培訓前
1)簡單自我介紹(15分鐘),破冰環節
2)孫權錯失龐統案例分享,引出性格在工作和生活中應用價值
3)通過測試題分析自我,本我,超我的概念
4)現場測評(20分鐘),把不同學員按照相同性格分組。大致4--5個小組。
5)依(yi)據測評結果各組討論自(zi)身優勢、劣勢,安排每個小組一個學員上(shang)臺講解,形成互(hu)動(dong)(30分鐘)

(2)培訓中
1)人才測評的意義、DISC起源、人格面具、常用的測評工具等
2)認識DISC,從DISC課程中可以學到什么
3)課堂小練習:分析電視劇《甄嬛傳》的人物性格特質
4)DISC中力量型(老虎型)的性格特質、如何與老虎型的人以及老虎型領導的進行有效溝通、提升老虎型的工作效率、老虎型適合從事的職業以及匯總小結等。通過案例分享更深入的體會其特點。
5)DISC中活潑型(孔雀型)的性格特質、如何與孔雀型的人以及孔雀型領導的進行有效溝通、提升孔雀型的工作效率、孔雀型適合從事的職業以及匯總小結等。通過案例分享更深入的體會其特點。
6)DISC中和平型(考拉型)的性格特質、如何與考拉型的人以及考拉型領導的進行有效溝通、提升考拉型的工作效率、考拉型適合從事的職業以及匯總小結等。通過案例分享更深入的體會其特點。
7)DISC中完美型(貓頭鷹型)的性格特質、如何與貓頭鷹型的人以及貓頭鷹型領導的進行有效溝通、提升貓頭鷹型的工作效率、貓頭鷹型適合從事的職業以及匯總小結等。通過案例分享更深入的體會其特點。
8)變色龍型的人格特質、優點、缺點以及在工作中的綜合表現等。通過案例分享更深入的體會其特點。
9)四種不同性格的人在工作中的應用
D考量一個人如何解決問題和應對挑戰
I考量一個人影響和說服他人的能力
S考量一個人開展工作承擔責任的快慢
C考量一個人對他人的期待和制定的規章制度如何做出反應
四種不同性格在團隊管理上的應用
D授權  I贊揚  S鼓勵  C肯定
10)性格中的互補與沖突,雙重性格結合的特征與問題所在
自然組合:DI型、CS型
互補組合:DC型、IS型
矛盾組合:IC型、DS型
11)DISC個性特征的案例分析
12)DISC面面觀:
由人為感知判斷人際性格(語音語調、肢體動作等)
由日常表現判斷人際性格(愛好、表現、行為、事業目標等)
13)圖譜測評分析
自我,本我,超我分析(實際測評結果)
14)性格、情緒與疾病之間的關系
性格與情緒之間的聯系,情緒與疾病之間的關系
傷身的七種情緒(生氣、悲傷、恐懼、憂郁、敵意、多疑、季節性失控)
性格類型與身心疾病
力量型(老虎型)易患冠心病、高血壓、2型糖尿病,也與中風、腦血管疾病、消化道潰瘍等疾病相關。長壽僅占14%
活潑型(孔雀型)早衰及心腦血管疾病外,患癌癥的也較多,并有患突發精神疾病的傾向
和平型(考拉型)失眠癥、神經衰弱及抑郁癥比較多。肺病,主要是肺結核、慢性阻塞性肺疾病。中年以上婦女有患乳腺癌傾向。長壽占83%
完美(mei)型(貓頭鷹型)患癌癥(zheng)的(de)危險性比(bi)一般(ban)人(ren)高3倍

(3)培訓后
學員分(fen)析(xi)自己(ji)的重點客(ke)戶與家(jia)人性格類(lei)型,分(fen)享(xiang)在溝通中的相處之道以及(ji)如何化(hua)解沖突,尤其(qi)是(shi)親(qin)自教育層面與孩子的溝通。

DISC培訓


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李俊利
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