課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
生產員工管理培訓
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
生產員工管理培訓
【課程內容】
第一模塊:企業管理現象分析
第一節:85/90后員工引發企業現象?
1、員工流失嚴重
2、團隊管理難度增加
3、情緒與態度的管理需求增大
4、物本管理、人本管理遭遇尷尬
第二節:85/90后員工管理誤區
1、試圖控制和改變8590后
2、堅持過往的成功管理經驗
3、過分依賴制度的作用
4、過分(fen)依賴技能教育與“激勵(li)”的作用(yong)
第二模塊:解析85/90后員工
第一節:環境育人
1、 社會環境的變化
2、 網絡(luo)時(shi)代巨遷
第二節:85/90后解讀
1、85/90后員工的行為表現
2、85/90后員工的心理特征
3、85/90后員工的成長模式
4、85/90后員工職業價值觀
5、85/90后員工的思維模式分析
第三模塊:管理好85/90后
第一節:如何同85/90后溝通和互動
1、同85/90后員工溝通的盲點
2、與85/90后員工溝通對話的三大障礙
3、同85/90后員工有效溝通的關鍵
4、同85/90后員工溝通對話的四項技巧
5、改(gai)善溝(gou)通的原(yuan)則和方法
第二節:85/90后員工輔導與激勵技巧
1、85/90后員工的培養輔導技巧
1)如何挖掘85/90后員工的內在潛力
2)引導85/90后員工塑造自我目標的方法
2、85/90后員工成長輔導的有效方法
1)能力與業績改善的輔導技巧
2)行為與習慣改善的輔導技巧
3)職業規劃與發展的輔導技巧
4)化解8590后員工成長煩惱與困惑
3、85/90后員工的激勵技巧
1)分析掌握85/90后員工的需求
2)激勵85/90后下屬的一般原則
3)不同85/90后員工的激勵策略
4)85/90后(hou)員(yuan)工(gong)激勵(li)的(de)20種經典(dian)、實操(cao)方法(fa)
第三節:如何領導和管理好85/90后員工
1、如何管理85/90后員工的情緒
2、如何管理85/90后員工的心態
3、如何用“愛”管理85/90后員工
第四節:如何成為85/90后員工認同的上司
1、管理85/90后員工遇到的困境分析
2、為何勞模失去光彩,明星成為偶像
3、85/90后員工心目中理想上司的要素
4、修煉3Q與塑造你對85/90后員工的影響力
IQ(智商)的修煉——接受新知識
EQ(情商)的修煉——以情感融合
AQ(逆境(jing)商)修煉——接受逆反心
第五節:85/90后在企業中發生的典型案例
1、與上司頂撞的趙一
2、不守規則的李忠
3、制造麻煩的唐國
**小組討(tao)論,應用(yong)所學(xue)的知識解(jie)決以上問(wen)題!
生產員工管理培訓
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