課程描(miao)述INTRODUCTION
日程安(an)排(pai)SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
一、勞動關系管理面臨的新形勢和挑戰
《勞動(dong)合同法》頒布實(shi)施(shi)以來勞動(dong)關系的發展趨(qu)勢;
新(xin)形勢下企業(ye)勞動關系管理面臨的挑戰;
企業處理勞(lao)動關系(xi)時思路和策略探討;
企業面(mian)臨的(de)用工風險及其防范;
二、勞動關系的書面化管理
書面化管理還是無紙化辦公?
法律有書面化管理的具體規定嗎(ma)?
書面(mian)化管(guan)理的現實意義與價值?
入職(zhi)登記表有哪些主要作用?
規章制度讓員工知(zhi)道了嗎?
考勤(qin)記錄(lu):你(ni)單位有嗎?
調崗調薪:怎樣做(zuo)才是(shi)合法有效的?
公司的績效(xiao)考(kao)核結論有效(xiao)嗎?
員(yuan)工離職了,留下了什么沒有?
三(san)、入職管理
入職審(shen)查事項有哪(na)些?
員工基(ji)本(ben)信(xin)息登記表(biao)還(huan)可以增加哪些內容(rong)?
什(shen)(shen)么是勞動用工?什(shen)(shen)么是勞務關(guan)系?兩(liang)種關(guan)系有何區別和聯(lian)系?
退休(xiu)人(ren)員(yuan)(yuan)、實習人(ren)員(yuan)(yuan)、內退人(ren)員(yuan)(yuan)、下崗待崗人(ren)員(yuan)(yuan)、放長假人(ren)員(yuan)(yuan),企業如何使用?是勞動用工(gong)嗎?需要繳(jiao)納社會保(bao)險嗎?出現(xian)“工(gong)傷”如何處理?
哪些主(zhu)體是“用人單位”?符合什么條件才是“員工(gong)”?
什么(me)是事實勞動關系?有何法律風(feng)險?可以隨(sui)時提出(chu)終止事實勞動用(yong)工嗎?需要支付(fu)經濟補償金嗎?
新員工不與企業簽訂勞動(dong)合同怎么辦?
老員工不與(yu)企業續(xu)簽勞動(dong)合同但(dan)仍繼(ji)續(xu)上班(ban)怎么辦(ban)?
勞動合同(tong)簽(qian)(qian)(qian)訂(ding)時的注意事項有哪些?代簽(qian)(qian)(qian)可以嗎?簽(qian)(qian)(qian)字有何(he)風險?簽(qian)(qian)(qian)訂(ding)幾份比較(jiao)好?
試用期的解除應具備哪些條件?
錄用條(tiao)件如何設定?
四、規章制度與違紀處理
《企業職工(gong)獎懲條例(li)》的(de)廢(fei)止給(gei)企業產(chan)生的(de)重大影響
制定規章制度的(de)重(zhong)要意義
規章制度的含(han)義、內容(rong)、特點、地(di)位、效力范圍
規(gui)章(zhang)制度與(yu)集體合同(tong)、勞動(dong)合同(tong)的關系
如何制定合法有(you)效的規章(zhang)制度
新(xin)法下制定規(gui)章制度時應注意哪(na)些問題(ti)
規章(zhang)制度(du)合法(fa)性、民主程序(xu)、公(gong)示程序(xu)的法(fa)律要(yao)求(qiu)
規章制度(du)的正確運用與違反規章制度(du)員工的處理
五、加(jia)班管理
加班的(de)法(fa)律層(ceng)面的(de)界定;
加班與值(zhi)班的(de)區(qu)別;
加班費(fei)的計(ji)算;
加班事實的舉證責任;
加班(ban)費主(zhu)張的仲裁時(shi)效;
合理合法降低加班費成本支(zhi)出的(de)方法。
六、勞動合同續訂(ding)、員(yuan)工(gong)跳槽與企業解雇
合同續訂與(yu)否:不僅(jin)僅(jin)是(shi)用老員工與(yu)用新員工的選擇;
合(he)同續訂與無固定(ding)期限勞動合(he)同;
續訂的誤區與風險;
員工跳槽的(de)經濟(ji)風(feng)險、管理風(feng)險和法律(lv)風(feng)險;
企業解雇法定條(tiao)件的認識與(yu)擴展(zhan);
裁(cai)員的條件(jian)、程序與注意事項;
繞不開(kai)的經濟補償;
不當解雇的(de)法律風險與其他影響;
解雇法(fa)律(lv)文書的評估與(yu)送(song)達;
員工異動時的正(zheng)確處理;
歷史(shi)遺留問題的正(zheng)確處理;
違法(fa)解(jie)雇(gu)、賠償金與(yu)繼續(xu)履行的艱難(nan)選擇;
成功解(jie)雇與法律風險、經濟成本(ben)、社(she)會影響的平衡;
勞(lao)動爭議發(fa)生的(de)原因(yin)、處理(li)程(cheng)序與策(ce)略(lve)。
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已開課(ke)時間(jian)Have start time
勞動合同內訓
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