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九型人格公開課

【上課時間】8月(yue)-12月(yue)，每月(yue)授課2天，10天課程。

【培訓對象】職場精英、企業家、從業人員、任何想了解自我和他人性格的人。
【課程背景】
一、九型人格，又名性格型態學、九種性格。
二、嬰兒時期人身上的九種氣質，包括活躍程度；規律性；主動性；適應性；感興趣的范圍；反應的強度；心景的素質；分心程度；知人者智自知者明。
三、讓人真正地知己知彼，可以幫助人明白自己的個性，從而完全接納自己的短處、活出自己的長處；可以讓人明白其它不同人的個性類型，從而懂得如何與不同的人交流、相處。
四、幫助領導者降低各種人力成本，并且幫助企業建立人才核心競爭優勢，真正做到精準高效地先“人”后“事”。
五、了解你(ni)的(de)團(tuan)隊基(ji)因——勇猛力(li)(li)、耐受(shou)力(li)(li)、抗風險力(li)(li)、創(chuang)新(xin)力(li)(li)和(he)凝聚(ju)力(li)(li)。

【課程安排】
九型人格二期班時間安排
時間課程主題
7月5日（周五）九型體驗沙龍
8月9日（周五）九型體驗沙龍
8月10-11日九型人格-初階
9月7-8日九型人格-中階
10月12-13日九型人格-高階
11月9-10日九型人格應用篇1-識人用人育人
12月(yue)14-15日九型人格應用篇2-團隊拼圖

【初階——課程大綱】
一、 通過基礎測試找出主型號；
二、 了解九型人格的基本概念；
三、 通過1-9個型號的深度學習，認知自己和認知他人；
四、 通過9型的主型學習了解每個型號的特性、核心防御機制、內心的真實需求。
課程收獲：一、明確每個性格的局限和提升方向，領悟與他人的相處之道。
二、從“內(nei)在”出發去(qu)了解自己和他人，不被“外在”所誤導。

【中階——課程大綱】
一、心、腦、腹基本特征、情緒潛在的意義和成長方向；
二、了解能量三元組并如何應用；
三、深度學習1-9個型號的人際溝通模式、相處秘笈、情緒雷區、情緒表現的形式、*的方向；
四、體驗情緒相處的模式和在工作中的應用。
課程收獲：一、全面了解人的性格情緒呈現方式和造成的原因；
二、深度了解自己的情緒爆發/壓抑的原因，進一步認識自己，有效管理自己；
三、通(tong)過現場(chang)個案，全面(mian)了解關系相(xiang)處(chu)或溝通(tong)中的(de)障礙，從而達到溝通(tong)順暢，關系和諧。

【高階——課程大綱】
一、了解九型人格基本恐懼、欲望的概況；
二、深度學習九個型號各自的九層能量狀態；
三、從訪談和分享中學習每個型號的能量表現，現場體驗。
課程收獲：一、懂得對應型號所處的狀態，合理應對；
二、感知(zhi)自己(ji)的情緒波動，有(you)知(zhi)覺(jue)的掉層和升層。

【應用篇1：“識人用人育人”——課程大綱】
一、職業生涯規劃
1、生涯規劃體驗和分享——彩虹人生；
2、職業生涯時間線體驗和分享。
3、職業生涯規劃的拱門理論；
二、各型號識人用人育人的講解和分享
1、1-9號人格識人用人育人的講解和分享
2、現場團隊規劃方案并分享
三、課程收獲
1、了解下屬的特質和潛能，同時知道其內心的意愿和渴望；
2、發揮下屬的*作用，做到人崗匹配；
3、創造出(chu)下(xia)(xia)屬的*潛能，并且學會規(gui)劃和(he)滿足其(qi)職業生(sheng)涯，這個過(guo)程是超(chao)前(qian)于下(xia)(xia)屬自己的認(ren)知(zhi)的。

【應用2:“團隊拼圖”——課程大綱】
一、團隊拼圖實操表
1、制定人才人格盤點圖；
2、應用中心三元組、能量三元組和情緒三元組在盤點圖；
3、定標圖、團隊精神定標圖、團隊拼圖規劃表；
二、互動研討+模擬實戰
1、模擬實戰完成“團隊拼圖”；
2、優化團隊拼圖規劃表。
三、課程收獲
1、幫助了解團隊團隊的勇猛力、耐受力、抗風險力、創新力和凝聚力；
2、定制出(chu)屬于自己企業(ye)的團隊拼圖實操表。

【名師簡介】
葉子老師
.葉子九型 首席講師
.廣州市顏植薈文化傳媒有限公司 創始人
.2分零3秒形象力表達公式 創始人
.國際九型人格學（IEA）導師
.九芒星九型人格12期學員 深進班2期學員
.時代華商高階私董會 教練
.國際教練聯合會ICF認證會員（會員號：009200175I）
.NCDA國際職業生涯規劃師
.中山大學時代華商 企業內訓特聘講師、高階私董會教練
.遇見美好，德國舞動治療實操培訓學員(yuan)(武志(zhi)紅心理(li)咨詢(xun)中心)

【學員收獲】
1號人格 陳同學 佛山市子曰禮餐飲文化管理有限公司 財務經理
翻看自己朋友圈的時候我越發現自己平時很自然的表露了1號的性格特征：榜樣的力量、追求公平、強烈的自責....期待著下一次的課程，在交流中熟悉自己，改變自己。
2號人格 何同學 何氏蹦蹦魚（廣州）生態漁業有限公司 總經理
九型課于我而言，就像是在課堂上把身邊經歷的所有人和事演繹了出來，給以前自己所理解和認知的東西一個科學的依據，感謝葉子老師和同學們，是你們讓我知道原來人除了外表不同以外，內心也是十分豐富而且獨特，真是太有趣了。
3號人格 王同學 美麗傳奇 市場經理
在聽課之后的日子里、我會*與他的相處、當他踩我雷區、我會自我防范！每天的工作有意識的放慢節奏、讓自己舒服一些！工作上開始關注大家的感受、不再以目標為所有導向、因為思想和心靈照顧好了、行動和目標自然就容易多了！
5號人格 李同學 江門旭弘磁材有限公司 總經理助理
5號，喜歡靜，不愛交際，喜歡研究問題
我一點一點的說著，發現大家對 5 號都很好奇。大家的提問中，我感覺自己不是被抗拒的，大家是
用接納的心態來看待我，心里覺得挺舒服。
沒學九(jiu)型(xing)之(zhi)前，我(wo)的經驗是摸清對方的脾氣(qi)，用(yong)恰當的方式溝通，自(zi)己心(xin)清氣(qi)正，以德服人，一般都不會有太(tai)大問題(ti)。學了(le)九(jiu)型(xing)就(jiu)更清晰了(le)，想踩雷就(jiu)踩，不踩就(jiu)跳過(guo)去(qu)。

6號人格 彭同學 廣東東籬環境股份有限公司
*之路慢慢，現在的我還是沒法看清自己，好在《九型人格》班是滿滿地蓄能場！去非同學分享的“陪伴就是簡單的陪伴，不需要任何條件與要求”，G同學分享地“帶著多層面具生活地困惑”等對我而言都有深深的觸動！感謝葉子老師的金玉良言，期待二階課程。
7號人格 曾同學 奈瑞兒塑身美顏連鎖股份有限公司 事業部經理
《九型人格》可以認識自我，了解他人，多么有意思的事情，好玩！特別是老師把每個型號都用演練的方式人人參與，通過案例和親身體驗了解到每個型號的獨特性。深入淺出，讓我收獲滿滿的。同時也非常期待中階和高階的課程，我可以像葉子老師那么睿智，更好的與人相處，九型人格的修煉一直在路上。
8號人格 宋同學 佛山愛嬰悅制衣有限公司 總經理
作為一個超級8號，在我的人生比較比較低谷的狀態下遇到了你，如何釋放本性，塑造自我，修煉過橋，您教會了我不同層級的*，感恩您！感恩老師和同學們，感恩我的家人，感恩搭檔董事長，感恩同事，感恩所有的小伙伴們，一切都安好！
9號人格 高同學 佛山市子曰禮餐飲文化管理有限公司 采購工程總監
在課堂(tang)上，葉子老師分析到九(jiu)號人(ren)格時(shi)給我的(de)沖(chong)擊(ji)*，我想：終于有懂(dong)我的(de)人(ren)出現了，全(quan)身(shen)的(de)毛孔(kong)都好像吃了冰淇淋(lin)一(yi)樣，說不出的(de)舒坦。后來(lai)看到大家在九(jiu)號海報上貼的(de)寄(ji)語，讓我再一(yi)次感受到大家的(de)愛(ai)。

九型人格公開課