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中國企業培訓講師
從技術走向管理-從業務能手轉變成管理能手
 
講師:張平亮 瀏(liu)覽次(ci)數:2564

課程描述(shu)INTRODUCTION

從(cong)技(ji)術走向管理  課程

· 生產部長· 車間主任· 班組長· 技術主管

培訓講師:張平亮(liang)    課程價格:¥元(yuan)/人(ren)    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

從技術走向管理  課程

課程大綱
一、技術走(zou)向管(guan)理的(de)研發(fa)管(guan)理的(de)成(cheng)功(gong)之(zhi)路
為(wei)什(shen)么要從技術(shu)走向管理(背景、原因(yin))
研發人員的(de)職業發展通(tong)道(dao)
【案(an)例研討】上海(hai)某外資(zi)企業研發部長工作(zuo)分(fen)析
二、從技術走向(xiang)管(guan)理的(de)角(jiao)色定位(wei)和角(jiao)色轉換(huan)
 技(ji)術人員的角(jiao)色定位和素質模型
 管理人(ren)員的角色(se)定(ding)位和素質模型
角色轉(zhuan)換過程中常見的問(wen)題分析
角(jiao)色轉換及必備的方法與習慣
【案例研(yan)討(tao)】某大型民營企(qi)業技術(shu)總負責人的工作實例
 
三、從技術走(zou)向管(guan)理的核心管(guan)理技能之一:溝(gou)通(tong)管(guan)理
與領導(dao)溝通的重要性
領導的溝通類型(xing)對(dui)溝通的影響
與領導溝通(tong)的方(fang)(fang)式、方(fang)(fang)法與技巧
向(xiang)領導匯報方式和工(gong)具
如何做個從(cong)技術走向管(guan)理(li)的成(cheng)功的下屬
【研討(tao)】學習(xi)本部分內容以后改進(jin)的三個要點
四、從技術(shu)走(zou)向(xiang)管理(li)的核心管理(li)技能之二:目標與計劃(hua)
目標與計(ji)劃的重(zhong)要性(xing)
個(ge)人目標和團隊目標的(de)關系
如何制定與下達目(mu)標(SMART化)
如何將部門和項目的目標(biao)分解到個(ge)人
PERT、關鍵路徑法的應用
《項(xiang)目任務書、計劃指導書》舉例
【案例(li)研討】惠普公司噴墨打印機產品開發
【演練(lian)與評(ping)價】分小組(zu)制定一個年度計劃并發(fa)表
 
五(wu)、從技術走向管(guan)理的核心管(guan)理技能之三(san):組織與分(fen)配工作
常(chang)見(jian)組(zu)織形式及優(you)缺點
如何對工作(zuo)進(jin)行分解
給人(ren)員分配工作的步驟
目標共享與任務(wu)分配(
在(zai)分派工作中容易存在(zai)的問題(ti)、原因和克服
【案例研討】一個人承(cheng)擔多(duo)個項(xiang)目遇到資源沖(chong)突與(yu)兩個領導(dao)意見不(bu)一致(zhi),怎么辦
六、從技(ji)術走向(xiang)管理(li)的核心(xin)管理(li)技(ji)能之四:控制(zhi)與糾偏
工作的(de)問(wen)題管(guan)理(li)
管理工作追蹤(zong)的(de)步驟
管理工作控制方法
會議(yi)、報告機制(zhi)、審計、合同(tong)書(shu)與任務書(shu)
經驗教訓總結(jie) 、 測評、 、量化管理指標
部門人員的管理(li)方(fang)法
部門(men)費用(yong)和(he)成本(ben)的控制(zhi)方法
部門費用管(guan)理的全流程
設計(ji)成本(ben)的管理方法——目標(biao)成本(ben)法及應(ying)用
【案例研討】這樣帶出(chu)技術型團(tuan)隊行(xing)嗎?某外資研發中心(xin)實(shi)例
 
七、從技(ji)術走向管(guan)理的(de)核(he)心管(guan)理技(ji)能之五(wu):領導與激勵
領導權威力的來(lai)源
如(ru)何針對不同環境(jing)和不同的人員(yuan)進行情景領導
如何增進團隊的凝(ning)聚力和士氣
人員(yuan)的定性與定量考核法
KPI法(fa)、BSC法(fa)、PBC法(fa)
360度考核(he)法、末位淘汰(tai)法
人員(yuan)的績(ji)效(xiao)評價面談(tan)方法
人(ren)員任職資格管理
人員的培訓體系
【案例研(yan)討】如何留(liu)住有(you)價值的(de)技術型員工(gong)
八、成功實現從技術(shu)走向管理轉變的關(guan)鍵
成功的實現角色換位(wei)
管(guan)理(li)技能的培養與訓練
個人*
打造融合和(he)團(tuan)隊(dui)組(zu)織的
【案例研討】打造優秀的研發團隊

從技術走向管理  課程


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