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中國企業培訓講師
生產一線核心人才梯隊培養系統方法
 
講師:宋(song)曦 瀏覽(lan)次數:2576

課程描述INTRODUCTION

生產一線核心人才梯隊培養系統方法培訓

· 生產部長

培訓講師:宋曦    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

生產一線核心人才梯隊培養系統方法培訓

課程背景:
近幾年隨著中國經濟的發展,制造業面臨越來越多的困難。所有的困難與管理上的問題都需要通過一線管理人才來解決,而一線管理人才的缺失是制造業普遍存在的問題。以前一線管理人才是靠招聘來解決,但由于種種原因效果并不理想、而現在制造業更多的追求是自身人才的培養。如果系統培養生產一線核心人才?
這是本課(ke)程的重點關注內容,老師以跨行業、高層次的豐富(fu)人(ren)才梯隊建設和管理經驗,向學(xue)員展示如何(he)科(ke)學(xue)、規范、可持續地(di)打(da)造(zao)高效人(ren)才梯度培養體系,為企業的發(fa)展提供源源不斷(duan)的人(ren)才保障。

課程收益:
.掌握人力資源現狀分析與需求預測,制定生產企業一線人才需求計劃
.掌握多種有效的員工素質評估方法,建立生產企業一線人才庫
.學習設計員工個人發展模式,建立生產企業一線人才發展通道,制定員工培養與發展計劃
.掌握建立強有力的生產企業一線人才梯隊,支撐組織的快速膨脹的管理理念、工具和方法
.學習如何調整原有生產企業一線人才結構,構架有層次、有梯度的人才矩陣系統
.掌握如何進行持續性的培養、跟蹤、考評以及退出安置
.掌握如(ru)何建立(li)以勝任素質為核心,以機(ji)制和流(liu)程為保障的生產企業一線人才(cai)梯隊建設系(xi)統

課程風格:
.豐富性與實用性:針對課程知識點,既有*思想保證高度、又有*版權案例保證深度。同時老師所用案例來源于自己的實際工作和輔導經驗,具有很強的實用性。
.互動性與活躍度:通過小組討論,運用視頻與文字教學案例、引發學員思考,全面保證了課堂氛圍的活躍,讓學員自始至終高度參與。
.落地性(xing)與成(cheng)果(guo)型(xing)(xing):二天的課程(cheng)中老師(shi)運用行動(dong)學習的促動(dong)技術保證培訓(xun)成(cheng)果(guo)的效(xiao)(xiao)果(guo)的可視化、落地化、可操(cao)作型(xing)(xing)。保證培訓(xun)組織(zhi)方(fang)能現場看到培訓(xun)效(xiao)(xiao)果(guo)的產出!

課程時間:2天,6小時/天
課程對象:中小企業企業老板、制造部門中高層管理者、部門負責人、車間主管、HR專員
課程方式:課程講授60%,視頻與文字案例(li)分(fen)析及互動研討(tao)30%,實操(cao)練習10%

課程大綱
導入:認知*管理的人才觀念
1. 了解管理大師*思想與人才觀
2. *論有效用人原則
1)*用人的三個出發點
2)*論人才的四種方法
案例視頻:《*講話》

第一講:生產企業一線人才特征與原因分析
視頻案例&互動思考:滑鐵盧戰役失敗
一、生產企業一線人才的建設理念論述
1. 人才梯隊建設總述
2. 企業文化與人才理念
二、生產企業一線管理人才六大特征
1. 普遍技術熟練
2. 基本執行力強
3. 基礎管理不足
4. 前期缺乏學習
5. 日常創新不足
6. 個人溝通力弱
三、生產企業一線管理人才能力足四大后果
四、生產企業一線管理人才缺乏四大原因分析
案例分析(xi):馬(ma)荀(xun)辭職

第二講:生產企業一線人才梯隊系統搭建方法
一、一線人才崗位的勝任力建設

1. 確定目標崗位,定義關鍵績效指標
2. 識別成功要素,構建勝任素質模型
1)一線管理人員的素質模型
2)一線技術人員的素質模型
3)一線操作人員的素質模型
案(an)例分(fen)析:李鴻章(zhang)用丁汝昌

二、一線人才能力企業四大需求
1. 企業自身戰略需求
2. 企業短期現實需求
3. 當下企業人才需求
4. 未來企業人才需求(qiu)

三、一線人才梯隊五大前期搭建
1. 企業資源與環境調查
2. 企業人力資源現狀分析
3. 企業人力資源需求分析
4. 企業人才培養四大分工
5. 企業人才梯隊搭建設計
課堂練習:豐田工作(zuo)分析法分析團隊(dui)人才(cai)梯隊(dui)

四、一線人才梯隊培訓方法與路徑
1. 梯隊人才培養中四大方法
1)考慮適合部下好的工作
2)逐步、有條理安排工作
3)日常跟進,輔導教導
4)給予部下成就感
2. 梯隊人才培養的四大路徑
1)參與改善項目
2)見習管理崗位
3)教導新進員工
4)參觀學習交流
案例分析:豐田用現場活動培養人才

第三講:生產企業一線人才培養六個關鍵操作
關鍵點一:人才培養關鍵部門崗位設定
1. 基本設定原則
2. 相關崗位選擇
案例分享(xiang)&互(hu)動思(si)考:某上海紡(fang)織企(qi)業人才(cai)培養(yang)崗位(wei)的設(she)計過程(cheng)

關鍵點二:人才培養部門具體操作要求
1. 給予培養部門技術支持
2. 提出明確的目標與要求
3. 常與培養部門人員溝通
4. 尊重培養部門意見建議
5. 積極正面的反饋與溝通
6. 給予足夠的耐心與時間
原創案例分析:新廠(chang)風波——權(quan)總為什么不想培養人?

關鍵點三:人才培養后備人才選擇方法
1. 一線基層員工選、用、培重要性
2. 一線優秀基層員工選拔的方法
案例(li)分享&互動思考:某上(shang)海紡織(zhi)企業優秀基層員工選擇方法(fa)

關鍵點四:人才培養后備人才選擇標準
1. 八個基本條件與標準
2. 六個選擇方法與路徑
視頻案例&互動思考:《亮劍》片段(duan)分(fen)析

關鍵點五:人才培養的具體內容與步驟
1. 梯隊人才培養的四個關鍵步驟
2. 梯隊人才培養四個核心要求
案例分享&互動思考(kao):某上海紡織企(qi)業一線管理(li)人才培(pei)養全(quan)景分享

關鍵點六:人才培養考核與提升關鍵點
1. 四個考核對象與內容
2. 四種安排方法
原創案例分析:新(xin)廠風波(bo)——你(ni)認為目前(qian)企業遇到的困難是誰?

第四講:生產企業人才培養注意事項
1. 生產企業人才培養管理者六個注意問題
2. 生產企業一線人才培養七大過往教訓
3. 生產企業一線人才選拔八大避免誤區
總結:生產企業一線人才培養八大原則
視頻案例分析:李鴻章整頓北洋水師
課程總結(培訓知(zhi)識(shi)促動(dong)復(fu)盤、培訓效果呈現)

生產一線核心人才梯隊培養系統方法培訓


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